甲骨文段落
共22个甲骨文作文
小学
六年级
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300字 六年级 议论文今天,我们参观了殷墟博物馆,其中,我最感兴趣的是世界上最早的文字——甲骨文。甲骨文分为象形文,独体文等,指示文等。这几种文字都很有趣,比如说象形文,它的字体就是根据这个字的意思来写的,就像“羊” 这个字,它上面两个带钩曲线就像羊头上的两只角,而下面那一个近似三角形的图案,就是羊的脸。还有“山”,它就
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450字 六年级 叙事一下车,我便远远的看见一座长方形的宫殿大门。来到博物馆的大门前,只见几根华丽的柱子横穿竖插,独具匠心地组成了甲骨文的“门”字。两扇大门的中心,雕刻着两条盘曲的古龙,精工细凿,栩栩如生。门额上的“殷墟博物馆”几个大字,更是气派蓬勃,苍劲有力。一进大门,首先映入眼帘的是那重达875公斤的司母戊大方鼎。远
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550字 六年级汉字,千姿百态,无奇不有。在奇妙的大自然里,汉字最为之可叹,它的出现成为了人类文明的起跑线。在今天,如梦幻般的高科技世界中,汉字已经成为我们生活中不可或缺的一部分。汉字大约产生于几千多年前,它经过了6000多年的变化,其历史演变过程是:甲骨文——金文——篆书——隶书——草书——楷书——行书。商周时期
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500字 六年级 写景一下车,我便远远的看见一座长方形的宫殿大门。来到博物馆的大门前,只见几根华丽的柱子横穿竖插,独具匠心地组成了甲骨文的“门”字。两扇大门的中心,雕刻着两条盘曲的古龙,精工细凿,栩栩如生。门额上的“殷墟博物馆”几个大字,更是气派蓬勃,苍劲有力。一进大门,首先映入眼帘的是那重达875公斤的司母戊大方鼎。远
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550字 六年级 叙事每当我看到纸上、书上无处不在的汉字时,我总是情不自禁地感叹我们中华民族的文字是多么的博大精深;每当我看到书法展览上那些鹰隼雄立、若行若飞的书法作品时,我总是发自内心地钦佩我们的祖先是多么的伟大。但是,普天中外,都没有一问世就十全十美、毫无瑕疵的东西,所以,我们今天见到的汉字也不是一开始就这样的,而是
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450字 六年级 状物在美丽的碧海小学,有琅琅书声的一角,有繁花似锦的一角,有充满欢乐的一角……但我最喜欢的是那充满文化气息的一角。那一角在校园大厅里,大厅里的文化墙上刻着许多灰色的浮雕,每个浮雕上都刻着一个百家姓,有王字、有郭字、有魏字……真是数不胜数。每个百家姓旁都有它对应的甲骨文,瞧:“魏”字的甲骨文多像一条气势汹
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550字 六年级 叙事团队就像是一个凸透镜,把分散的力量集中到一点;也是一个扩音器,把微吟变成呐喊,影响到更远的地方。一个人再伟大,也离不开团体。俗话说得好:三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。上个星期,我们班开展了一次“汉字的演变”活动,这真是一场别开心目的活动。这次活动让我受益匪浅,让我知道了:团结就是力量,只有我们每一个人团
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650字 六年级 记叙文我的前桌“没头脑”那叫一个“衰”,整天悠悠忽忽,浑浑浑噩噩的,拖着“秃废”的身躯,像个鬼魂一样,眼神迷离。不仅如此,这么“衰”的他,还特别没脑子,时常做出令人啼笑皆非的事,且听我慢慢道来。撞墙事件他的座位紧靠着墙。这天我正在安安静静地写作业,忽闻“哐!哐!”的撞墙之声,我抬头一看,只见“没头脑”前桌
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750字 六年级滴滴墨香,渲染着白色的纸张;点点红梅,点饰着素白的画卷;方方正正的汉字,写出了一部上下五千年的中华历史!当你手捧一册诗卷、一本散文,你会发现,博大精深的中华汉字是那么优美。中华汉字,美在形态。无论是汉字发展史上的甲骨文、金文、小篆、隶书,还是我们今天常见的楷书、行书,每一种字体都呈现出别具一格的美。
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650字 六年级暑假中的一天,我和久别重逢的朋友一起去玩密室逃脱。来到这里,选好一个主题――武林外传,进到一个屋子里,屋内的陈设很简单,几个挂在墙上的牌子,两个密码锁和墙上一堆怪异的符号,“看起来并不难啊”,我们小声的议论着。门“叮――”的一声被锁上,游戏也随之开始,计时一小时。第一关是猜菜名,几个含蓄的词,对应几
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