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450字 六年级 应用文如果你的头脑是一个“思想制造工厂”，一个非常忙碌、每日制造无数思想的工厂。而“工厂”由两位工头负责。一位叫“成功先生”负责正面思想的生产；一位叫“失败先生”负责负面、自贬的思想生产。它们都非常听话，你只要稍稍给它们信号，它们就马上采取行动。你给它们的信号越多，它们就越有权力，最后就会有一位先生占据你
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500字 六年级有一架风筝，悬挂在墙上之时，它想要飞上蓝天；飞上蓝天之时，它想挣脱细线的束缚；当它挣脱细线时，却又一刻不停地想回到细线的怀抱，回到握着细线的手的温暖的怀抱。人也是一样，在家的孩子渴望能够外出远游；远游的游子渴望回到父母的身边，我们现在所拥有的，可能是过去所渴望的。过去所拥有的，可能是现在所渴望的。其
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800字 六年级 读后感敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是向逆行者致敬！听到这时候有同学会想逆行者到底是什么呢？我来告诉你吧，逆行者是在危难之中，我们逃跑时，他们朝背向着我们的方向跑去的那一些人就叫做逆行者。最近一段时间，我们的国家遭遇了一种新型冠状肺炎病毒的侵袭，这场侵袭没有硝烟却异常凶猛。我们有很多同
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900字 六年级 叙事释放就像烟花般美丽，释放就像阳光般灿烂，释放就像烛火般温暖。释放就那么简单，它无时无刻无处不在。释放就是美丽的一瞬间，也是最美的永恒。烟花绽放，美丽而又短暂，这不是烟花在释放它生命中最美的一刻吗？地震5。12是个令中华民族都无法忘记的日子。一声巨响，震动了苍茫大地，震撼了我们每一个人的心。四川在一瞬