-
550字 六年级 叙事我非常喜欢图画，因为它可以画出你想要的东西。虽然那是一幅画，贸易量它可以讨你欢心。国画可以画出各种各样的世界，花的世界、猩猩的世界、瞌睡虫的世界……还可以画出全世界和睦相处的美丽画面。我爱画画是因为画是美丽的、可爱的，是小孩呀、小宝宝呀，画画的人有可能很喜欢小孩。图画可以给我们不同的感受。你们要想永
-
450字 六年级 叙事训练要求仔细观察图画，注意图上都画了些什么。再联系自己的生活实际，想想图上的小女孩在做什么，她为什么这样做，然后写一篇作文，把你看到的和想到的写下来，作文题目自己定。写以前可先列个提纲。同学相互说说，提出修改意见。写出的作文要做到符合图画的意思，内容具体，语句通顺，有一定的条理。如果你有更喜欢的图画
-
350字 六年级 叙事我家客厅的墙壁上挂着一幅很大的图画，这幅图画是在马年的时候爷爷亲手给我画的，作为新年礼物。我十分喜欢。这幅图画主要描绘了万马奔腾的场景。只见它们颜色各异，形态万千。有的马儿在自由地奔跑，有的马儿欢乐地嬉戏，还有的马儿在空中快活的腾飞，似乎是马儿抒情的方式。万马奔腾，宛如一股强大的急流，在千军万马之际
-
450字 六年级 写景春天的图画是绚丽多彩的，是五颜六色的。她吸引着人们的脚步，让人流连忘返。春天终于到来了。你瞧，春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗而来，她用画笔点缀出生机勃勃的小草，为柳枝抽出星星点点的小嫩芽；她唤醒沉睡的溪流，为它解开繁重的枷锁，听它唱歌，和它一起奔跑；她把公园里的花朵装点得无比美丽，染上了鲜艳的颜色，白得如
-
600字 六年级 写景夜晚的厦门和海沧的景色非常迷人。特别突出的是亮灯工程这一项目。星星缀满天空的晚上，牵着姐姐的手出来散步，心情异常欢欣。放眼望去，映入眼帘的是比比皆是的高楼大厦、银行等一些建筑物上的闪闪发光的线条和美丽的图画。这些线条有的一直保持着同一种颜色、同一个模样，有的则会无时无刻地奇妙地变换着。一会儿是红黄交
-
600字 六年级如果童年是一个方盒，那么曾经的往事便是盒内的物品，是什么物品，打开了才会知道；如果童年是一片汪洋的大海，那么曾经的往事便是一艘小船，今后的命运怎样，全看这海上的风浪是柔是狠，全看今后的命运。我的童年，有风浪，也有平和，我相信，每一次风浪，都是我命运的转折点吧！在小时候，我是一个非常喜爱读书的小书虫，
-
350字 六年级 叙事一个微笑代表着你对他人的关心；一个微笑代表着打招呼；而我这个微笑代表着一个老师对我的鼓励。这个微笑可以算是我的“收藏品”了。在一次上美术课时，老师让我们画一只小白兔，黑板上还有老师画着的图案。这幅画看似简单，要想把它画好可不是那么简单的事儿！我以为小白兔对于我要说简直是小菜一碟，可谁也没想到我连一只
-
700字 六年级 抒情散文今天我在书上看到了一幅意义深刻的图画，图画上，一只小鸟站在矮矮的树桩上伤心地流着泪。图片大概讲的是这样一个故事∶一年的春天，一只小鸟飞回树林去寻找他已经分别已久的伙伴—树，可当他来到树林却被眼前的景象惊呆了?哪里还有什么树啊！以前那一颗颗高大挺拔的树，如今却早已变成了一个个矮墩墩的树桩，鸟儿心里伤心
-
450字 六年级 叙事多功能黑板我们学校每个学期都要出几期墙报。每当这时候，我们总要搬来椅子、桌子当梯子，爬上爬下地涂呀画呀，好不容易才把一期板报出好。到了出下一期，又要重复上一次的工作。我想：要是能发明一种多功能黑板，让同学们出板报时方便又轻松，那该有多好啊！我要发明的多功能黑板的外形与普通的黑板差不多，不过比较厚一些
-
500字 六年级 记叙文八月十五，月亮舞出了它的韵味，八月十五，桂花开出了它的清香。今天上完奥数放学，走在路上，一阵阵凉爽的风迎面吹来，天气焕然一新，没有当头的炎日，没有凛冽的狂风，更没有雷雨交加那让人心烦意乱的鬼天气。进入了秋季，凉爽的秋天，充满情调的秋天，我最喜欢的秋天。走到家门口的小巷，幽馨的气侯中还带着一种独特的清