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450字 六年级 叙事二十一世纪，人类讲的是幸福，动物园也需要幸福，而人类却天天虐待动物，有一个叫“香香电视台”，主持人是“蓝鹦鹉”，它们来采访了动物园。它们首先采访了森林之王——老虎，蓝鹦鹉说：“老虎老虎，您幸福吗？”老虎气愤的说：“哼，我一点都不幸福。”蓝鹦鹉继续追问说：“那么，您为什么不幸福呢？”老虎无奈地回答：“
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800字 六年级 叙事什么是幸福？山村里的人说：“幸福就是能填饱肚。”可是有人吃着山珍海味还是不满足；穷苦的人说：“幸福就是有几间房。”可是有人住着海滨别墅还是觉得不幸福。为什么人们对幸福的定义不同呢？我有一个同学，她走路时身子一摇一晃，个子很低，只有一米二几，和我们这些一米五几的人在一起，显得特别的矮小。原来在她小时候
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400字 六年级 散文幸福是一种感觉，感觉来的时候我们才能感到幸福；幸福是一种心态，同样的生活并不是所有人都能幸福。幸福这东西，在不同人眼里是完全不一样的。幸福在人们眼里，是什么样的呢？11岁生日那天，母亲替我叫了许多同学来庆祝，而父亲则买好了生日蛋糕。过完生日，同学们陆陆续续地走了，只剩下我和Judy留在家里。我向Ju
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400字 六年级 状物幸福是平等的，幸福是无价的，幸福是珍贵的，幸福是每个人都拥有的。有人会认为幸福就是有钱、有势、有地位，无钱无势无地位就是不幸福。但谁知道幸福就在我们身边。如果你和以上人的观点一样，那你就太低俗了。每天回到家，家不是冷冷清清而是有人做好热腾腾的饭菜等你，这就是幸福。每天的说平平淡淡的，不出任何意外，这
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650字 六年级 散文很多人一辈子都在寻找着幸福。不断的寻找，不断的遗失。寻找,再遗失。其实我们不知道我们寻找的是什么，幸福也不是个具体的东西，只要我们认为那是幸福，它就是我们所寻找的。记得看了一个公益广告，小男孩跳进游泳池游泳时喊：我要吃麦当劳！小女孩喊：我要当明星！一个大人喊：我要环游世界！而偏远的乡村的一条小河边，
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450字 六年级 散文幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。所谓知足者常乐就是这个道理。人要学会自我满足。这里说的自我满足，不是骄傲自满，也不是阿Q精神，是对环境的适应。人应该学会改变环境，但更要学会适应环境，要做到这两样都有不容易，这是人生存的能力。你不可能是世界上最幸运的人，但是你也不是世界上最
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550字 六年级 写景幸福是有味道的。当你喜极而泣时幸福是咸的；当你金榜题名时幸福是苦的；当你生活安适平淡时幸福是甜的；而品尝一下我的幸福，我的幸福是多味的。我的生活是极为平淡的、无聊的。今天，正是在重复着昨天的昨天。面对着可口的饭菜，父母的笑脸，却可以悲凉的喊着“苍天啊！我一点都不幸福！”终于机会来了，父母去外地参加聚
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550字 六年级幸福是什么？幸福是父母对我们无微不至的照顾，是同学间真挚的友情，是陌生人对我们给予的帮助，是站在领奖台前激动的泪花，也是拥有理想奋斗的目标……有人说，他一点儿也不幸福。所以我一直在思考，幸福是什么。是锦衣玉食，还是腰缠万贯？是高朋满座，还是功名利禄？既然都不是，那么他为什么不幸福呢？19世纪著名的女
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600字 六年级幸福是什么？有人说幸福不是鸡汤，而是生病时亲人端给你的鸡汤；有人说幸福不是饭菜，而是饥渴时母亲做的一桌香喷喷的饭菜；有人说幸福不是，而是失败时朋友给你的鼓励；有人说幸福不是帮你的手，而是遇难时一只任何人的援助之手……生活中，人们会觉得不幸福，这是因为对幸福的错误认识。小孩子难免有不幸福的感觉，如果他
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800字 六年级 叙事我在书上读过一个故事，讲的是一个人因为公司破产了，所以开始抱怨自己的生活，说自己太不幸福了。他的这些话被一个80岁的老人听见了。老人说：听了你的话我想问问你，如果砍你一根手指头就给你一辆汽车你同意吗？那人不同意。老人又说：如果要了你的双腿就给你一个公司如何？那人也不干。然后老人说：如果把你马上变成8