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650字 六年级笑，可以拉近人和人之间的距离；笑，可以让人和人之间更甜蜜；笑，可以促进同学之间的友谊。在我成长的路上，就有过一次甜蜜、会心的笑。那天下午第三节数学课上，老师给我们出了一道难度很大的应用题。同学们都绞尽脑汁地思考着，教室里时不时传出同学们互相讨论的声音，然后便是笔尖划过纸张的“沙沙”声……不一会儿，老
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300字 六年级 叙事锁，是桎梏的……夜已深了，书桌上的灯依然亮着，发出朦朦胧胧、温和的光；笔尖与纸的摩擦交响曲，为我作伴。庞大的计算量，使我感到头昏眼花。这时，妈妈轻手轻脚地走进来，看着草稿本上密密麻麻的算式，震惊不已。真的要列这么多算式？没错，题目是有难度的，需要计算，可能不能将它简化一下呢？妈妈思索了一番，用笔在练
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500字 六年级 散文生活+童话=这是一个我好久好久都解不开的谜,也许在我这一生之中这都有可能会成为一个永恒的谜吧!“生活与童话,一个是现实,一个是虚幻,它们相加会等于什么呢”我曾经这样问我的同学，她们有的是笑我奇怪，有的是一脸的莫名其妙表现出的样子各不相同。而我，还依然在坚持寻找这个算式的最终答案！生活+童话=？我曾经
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650字 六年级 记叙文今天，第四节课是作文课，上课刚开始，只见甘老师从黑板上写了三个简单的算式我想：作文课为什么还要列数学算式呢？真不知道老师的葫芦里卖的是什么药。不一会儿， 甘老师发话了：“这么难的题，你们能做出来吗？”“能！”我们异口同声地说。老师用疑惑的眼光看着我们。我想：这么简单的题老师居然说难！？不会是又有什么
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700字 六年级 记叙文今天，第四节课是作文课，上课刚开始，只见甘老师从黑板上写了三个简单的算式我想：作文课为什么还要列数学算式呢？真不知道老师的葫芦里卖的是什么药。不一会儿，甘老师发话了：“这么难的题，你们能做出来吗？”“能！”我们异口同声地说。老师用疑惑的眼光看着我们。我想：这么简单的题老师居然说难！？不会是又有什么“
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550字 六年级 叙事我与同学的友谊是从这六年的交往中建立起来的。在这六年中，我们互帮互助，度过了无数美好时光；在这六年中，我们的友谊也不断升华。记得有一次，我的数学考得很不理想，老师讲卷子时我也昏头昏脑，答案听到了，方法却还是一知半解。订正试卷时，错的最后一题把我给难住了，左思右想也弄不明白，只得握着笔杆干瞪眼。“咋了
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750字 六年级今天，第四节课是作文课，上课刚开始，只见甘老师从黑板上写了三个简单的算式：3+1=？，10+2=？，199+166=？。我想：作文课为什么还要列数学算式呢？真不知道老师的葫芦里卖的是什么药。不一会儿， 甘老师发话了：“这么难的题，你们能做出来吗？”“能！”我们异口同声地说。老师用疑惑的眼光看着我们。
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450字 六年级在家里谁最爱我？是妈妈。在家里谁总是教我不会做的题目？是妈妈。总之，妈妈很关爱我。有一次，我数学练习册有一题不会，我觉得，这道题目要是能做出来，简直比登天还难。这时，妈妈走了过来，我问：“妈妈，这道题目怎么做？”妈妈看了看这道题，说“假如把这两个数看成一个数字，那就简单多了。”我试了试，（其实根本没
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200字 六年级 叙事我的班级是一个十分团结的班级，我与六十五个同学朝夕相处，自然有欢乐也有矛盾。可是，有时矛盾也是一中欢乐的所在。"怎么还是算不出来啊.......是不是我的算式不对?可是不这样写有是怎么写的啊”数学成绩一向很好的我竟也被一到题给难住了.正在我不知所措的时候,一个同学那来一个算式给我,我一看就和她争论起
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450字 六年级 叙事在二年级的散学典礼的一天，曾经是我最兴奋的时候，因为我第一次领到了一本受人夸奖的荣誉证书。那天是二年级学期末的散学典礼，全校的同学陆续拿着凳子向操场走去。散学典礼开始了。首先是由校长公布获奖学生的名单：六年级英语竞赛中获奖的同学有......操场上传来一阵阵鼓掌声。五年级书法比赛......获奖的学