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250字 六年级 叙事叩开记忆的大门，多少童年趣事，就像是沙子一样，数也数不清。下面，就让我给你们说上一件吧！记得三年级时，我去奶奶家玩。一进门就看见了一只肥肥壮壮老母猪卧在那里一动也不动，我看它像白龙马一样白，就想：白龙马能骑，这只猪一定也行！我便偷偷地骑上它，任它在猪圈里跑啊跑啊。刚开始还蛮有趣的：骑上去后，它使劲的
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550字 六年级 读后感经的无聊生活变得多姿多彩，可是要有四个猪八戒，那可就完蛋了，他们都懒得打妖怪，都直接奔回高老庄去了。沙和尚是一个默默无闻、勤劳吃苦的典型代表，但要有四个沙和尚也不是上策，因为他们太勤劳了，担子都要求自己挑，结果就打起来了。白龙马绝对是天底下最好的马，但要是只有四匹白龙马也是个问题，它们由于没有人来骑
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400字 六年级 读后感（本文共N章，这是其中之一，我是在发表小说）在这个战火缭乱的年代里，时常会有心怀天下的英雄。现在我给大家讲一个在大英雄龙马斯里第三的朝代里出来的联盟英雄：安德鲁与琼斯菲尔。他从小家境富裕，但他不象其他富家子弟那样齿高气昂，他家的保镖有400多个枪兵，50多个剑士。但他出去游玩不带保镖。有一天，他父亲
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900字 六年级 记叙文星期天，老夫子觉得在家很无聊，便打电话给小新,龙马和桃城。于是大家就异口同声地答应了。大家都非常的准时来到了网球场。不久，他们便分好了队伍。动感超人队：老夫子和小新。龙马队：龙马和桃城。于是比赛就这样开始了首先龙马队发球。不愧是网球王子，一下子便开了个“外旋发球”先发制人，巧妙地夺得了15分，气势压
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600字 六年级 读后感明朗的天空，万里无云，微风吹拂着，凉爽爽的，最适合我们看书的日子，我又看起了少年速读，文学名著、忠实原著、情景插图的书，那就是《西游记》，两本书交换会使自己的阅读知识方面会有很大帮助、提高。这本小说是根据唱话本等创作而成的，它从一个侧面反映了当时的社会生活和文化状况。《西游记》是作者吴承恩晚年作品，
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550字 六年级 读后感想必《西游记》这部小说大家一定都看过了吧？就算没看过，也一定听老师或者家长讲过这个故事吧？读《西游记》，我有了更深刻的感想。大家都知道，西天取经过程中主要人物有五位：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马。师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不
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650字 六年级 叙事上课了，刘老师让我们模仿任何人物，一听到这句话，我们兴高采烈地举起手来。刘老师点我当老师管纪律，我看到汪楚然和朱俊杰在吵架，于是大声对他俩说：“你们竟敢上课讲话，手伸出来。”他们把手伸出来，我打了一下他们的手，然后对它俩说：“快做作业，在半小时内做不完的话，就把屁股露出来，当着大家再打你们俩人的屁股
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350字 六年级 记叙文星期天,我和弟弟.婶婶.叔叔,一起去南海观世音游玩.我们一路上坐着摩托车,心理非常高兴,一路上有一排排整齐的路灯,想勇敢的战士在守卫着马路,川流不息的车在马路上疾驰而过.我们坐了大约半个小时的车,终于到了南海观世音的门口.摩托车再开进一点.就看见有人在卖贝壳什么的.叔叔.婶婶带着我和弟弟来到了观世音
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1000字 六年级 状物每次看到徐悲鸿先生画的奔马，心就会沸腾起来。马，从田野走来，从神话里走来，从竞技中走来。当它矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年，奔向我们的时候，我知道，马，是人类无言的朋友。我喜欢我家乡田间小路上拉着车飞奔的马，它们的身型十分匀称，肌肉结实，步态优美，鬃毛还透着油油的亮光。它们很是驯良，主人往往只用几个简
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1200字以上 六年级 观后感为一部青春少年动漫，我不想多说里面的具体情节，而想多谈谈网球以外的东西。故事的一切始于网球。一年级生越前龙马加入了青春学园的网球部，并在那里认识了他将来的队友和对手：热情的桃城，彬彬有理的不二，热心过头的副社长大石，爱吃零食的菊丸，拿起球拍就变身的河村，脾气暴躁的海堂，喜欢收集数据的乾，以及那个永远