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550字 六年级 状物“一切物体的都存在温度，水有温度，人有温度，心灵有温度。有的温度会让你感觉很舒服，有的温度会让你感觉很难受。一件事，一样东西，如果具有了温度，它的意义就会很不一样。温度停留在某一个值上，也可以是变化着的。友谊的温度，人与人之间互相关怀的温度都是美好的…… ”友谊，没有任何人能肯定地说出，它的温度到底
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700字 六年级 叙事7月22日，是一个激动人心的日子，因为这一天上午，我们嘉兴有一次难得一见的日全食！因为日全食，全嘉兴人的焦点全聚集在这个上。说到这儿，我心里情不自禁地想：7月22日那天一段时间天是黑的，那么，那时候的温度在之前和之后会不会发生变化呢？为了搞清楚这一点，我们就来做一个实验吧！我特意叫来了另一同学和我分
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450字 六年级 叙事“哎呀!天气太热了!老爸，把空调开着吧!”我一边用扇子扇风，一边说道。老爸笑盈盈地说：“开吧开吧!”听了爸爸的话，我立刻像箭似的跑过去，关上窗户，打开空调，把空调开到了最低温度---16度，最后关上门，在房间里美美的看起了我最爱的《明星班长左拉拉》。过了一会儿后，爸爸也走进了房间，一看空调的温度，生
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500字 六年级有一种多年生草木植物，它一出现，同学们都会天真地喊道：“石蒜！”那你可就大错特错了，你可别看它长得像石蒜，可是它的身体却像洋葱一样肥壮呢！对啦，它就是今天的主角——水仙花。不止是这个，它还有几个楚楚动人的名字，比如说：凌波仙子、玉玲珑、雅蒜。它的身体白白净净的，叶子碧绿，如同一位身穿薄纱在水中跳舞的
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350字 六年级 抒情假如我是一名科学家，我便会发明一艘宇宙飞船飞上天，向一个宁静而又荒凉的世界----月球飞去，去改造月球，把它变成人们的第二故乡。首先，月球上那异常的温度就使人们受不了。所以我们需要把月球上的温度改变成（像）向地球上的温度一样才行。所以，我将发明的“温度调节器“拿出来，把月球上的温度改变了一下。（别急
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550字 六年级“啊！怎么这么烫！”炎热的七月，我刚想伸手拉开在酷暑下暴晒了几个小时的黑色车门，却又马上把手缩了回来，失声叫道。“是因为车是黑色的吗？”“说不定吧，我记得书上说在相同的温度下，黑色的东西比白色的烫。”同样被车门烫到了的妈妈扭头答道。回到家，这个问题一直困扰着我。我找来了小伙伴霏霏同我一起做了一个试验
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800字 六年级 状物龟是变温动物，所以对环境温度的变化反应灵敏。由于龟新陈代谢所产的热有限，它们又缺乏保留住体内产生热的控制机制。为了克服这一缺陷，龟靠的是找凉或热的地方来控制每天体温的波动。在饲养龟的人工小环境温度与自然栖息地相一致时，才能保证龟生理和心理健康。一般热带龟适宜温度是温带龟半水生海龟适宜的环境温度稍低。
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400字 六年级 散文大家好！你们是不是觉得天气多变，换衣服很麻烦呢？那现在我就为大家介绍一款几年后要风靡全球的服装。未来的服装是用一种特殊原料制成的，它能随着天气的变化自动调节温度，也可以手动调节温度。衣服外表有一层透明的“纱布”这可不是什么“纱布”而是能预知时间的感应装置。它能要第一时间感应到温度的变化，并发信号给衣
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650字 六年级 叙事有一天，我爸爸从野地里给我带来几个螳螂卵。我好奇的问爸爸：“爸爸这个卵什没时候孵出小螳螂来呢？”爸爸说：“来年的夏天就可以孵出小螳螂来了。”我心里想：要等这么长时间啊？为什么冬天不可以孵出来，而非要等到夏天才可以？什么方法才能让它冬天出来呢？怀着疑问，我去查看了先关资料，知道了要反季节培育，就要打破
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700字 六年级 叙事有一天，我爸爸从野地里给我带来几个螳螂卵。我好奇的问爸爸：“爸爸这个卵什没时候孵出小螳螂来呢？”爸爸说：“来年的夏天就可以孵出小螳螂来了。”我心里想：要等这么长时间啊？为什么冬天不可以孵出来，而非要等到夏天才可以？什么方法才能让它冬天出来呢？怀着疑问，我去查看了先关资料，知道了要反季节培育，就要打破