珠子作文段落(10篇)
  • 900字 六年级 叙事
    在我记忆的长河里,许多记忆就像河底的小沙石英钟一样被冲走了,只有一个记忆像一块稳固的大鹅卵石,一直座落在河道中间,永不冲去。 那是一个星期五的下午,我班举行了一场别开生面的夹珠子比赛。比赛是以小组为单位进行,每个小组派一名代表,以最快的速度夹完所有的珠子,时间最短为优胜者,我很荣幸被当选为第三组代表
  • 1000字 六年级 记叙文
    在我记忆的长河里,许多记忆就像河底的小沙石英钟一样被冲走了,只有一个记忆像一块稳固的大鹅卵石,一直座落在河道中间,永不冲去。那是一个星期五的下午,我班举行了一场别开生面的夹珠子比赛。比赛是以小组为单位进行,每个小组派一名代表,以最快的速度夹完所有的珠子,时间最短为优胜者,我很荣幸被当选为第三组代表。
  • 600字 六年级 记叙文
    零乱的珠子散落一地,不记得那条珠子陪伴我走过了几月,或许,人都是有感情的,至少,我很怀念它。——题记面对着那串白色的珠子,有种眷念的感觉,跟二叔爷去世的感觉一样,会很眷念。当时,晚上看着这串珠子睡觉,早上看着这串珠子起床。拥有了它太久,骤然消失了,会觉手上空空的,像面白纸,没有了笔尖的雕琢。那夜,天
  • 550字 六年级 叙事
    人生中,总是有这样或那样的遗憾。最令我感到遗憾的是那件事。小时侯,我经常搬家,但是我的邻居却一直没有变――她也经常搬家。她跟我年龄相当,所以,我们成了最好的朋友。我们时常在一起玩耍。我甚至可以毫不夸张地告诉你:在能看见我的地方,也一定能看见她。我们关系很好,简直亲如姐妹。虽然还是会闹点小矛盾,但是几
  • 400字 六年级 读后感
    调皮的砂子钻进了蚌的身体里。蚌很痛,她不知道该如何对待这调皮的小东西,于是她选择了默默承受,承受着这小东西带给她的痛苦和快乐。因为,在她的梦中,有一天,她的泪会磨去砂子的棱角,砂子将会变成最美的珠子。于是,日复一日,蚌用她的泪包容着砂子。终于有一天,蚌不再痛,一颗晶莹剔透的珠子,滑出她的身体,蚌带着
  • 450字 六年级
    调皮的砂子钻进了蚌的身体里。蚌很痛,她不知道该如何对待这调皮的小东西,于是她选择了默默承受,承受着这小东西带给她的痛苦和快乐。因为,在她的梦中,有一天,她的泪会磨去砂子的棱角,砂子将会变成最美的珠子。于是,日复一日,蚌用她的泪包容着砂子。终于有一天,蚌不再痛,一颗晶莹剔透的珠子,滑出她的身体,蚌带着
  • 500字 六年级
    今天爸爸下班早,我便缠着他和我下跳棋,爸爸爽快的答应了。我们请妈妈当裁判。我三两下就把珠子全部摆进我的“大本营”里,一副志在必得的样子,因为我可是在全班号称“打遍天下无敌手”的呢,爸爸我劝你趁早认输吧。爸爸什么也没说,不慌不忙地摆好珠子。“比赛开始!”我调动第二排的珠子斜跳,把爸爸第一排的珠子往前移
  • 650字 六年级 记叙文
    阳光,从窗外洒入,照得人暖烘烘的。作文班的课堂上传出一阵‘‘轰天雷”般的‘‘加油”声。原来,教室里正举行一场别开生面的‘‘夹弹珠”比赛。比赛分为两组,一组男生,一组女生。老师把珠子平分成两份,分别放进一个玻璃盆子里。在阳光的照射下,那些盆中的珠子是那样的晶莹。首先,我和萧雯上场。随着老师的一声令下,
  • 800字 六年级 记叙文
    咦?今天的作文课老师怎么捧着一盆彩色大大小小的珠子进来。大家可好奇了,古老师走上讲台笑着对我们说:“同学们你们猜一猜,我们今天拿这些珠子做什么? ”同学们议论纷纷,有的说:“做手链!”有的说:“可以做项链!”老师笑着摇摇头说:“不对,我们做的是小灯笼!”此时,大家疑惑不解,教室里一下子安静了许多。老
  • 650字 六年级
    放学回家的路上,我疯狂地往家里跑,我没想到这次跟我吵架的是——她!回到家,径直走向书房,打开书包,拿出作业,一股脑地把所有气愤转化到写作业上,写到一半,摸了摸衣兜里的珠子,小心翼翼地将它们拿出来放在桌上……回想今天发生的事儿,我的怒火再一次燃起来,我真不会想到她竟然对我说,我不在乎她,可能你们不知道