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350字 六年级假如我是爱迪生，我会发明不用气油的气车，让地球不被污染。假如我是爱迪生，我会发明能排出新鲜空气的烟囱，让我们有新鲜空气呼吸。假如我是爱迪生，我会发明能上天、下海和在陆地上行走的汽车，它能给我们带来方便。假如我是爱迪生，我会发明能消除地震、火山爆发、龙卷风的仪器。假如我是爱迪生，我会发明一本万能书，只
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400字 六年级 想像作文假如我是爱迪生，我会发明不用气油的气车，让地球不被污染。假如我是爱迪生，我会发明能排出新鲜空气的烟囱，让我们有新鲜空气呼吸。假如我是爱迪生，我会发明能上天、下海和在陆地上行走的汽车，它能给我们带来方便。假如我是爱迪生，我会发明能消除地震、火山爆发、龙卷风的仪器。假如我是爱迪生，我会发明一本万能书，只
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600字 六年级 散文“爱，是什么？”从很早很早以前，这个问题便是萦绕我心中。而我也不断探索者爱，到底是什么。在马路边看见一对兄妹手拉着手散步，哥哥替妹妹收拾着妹妹那被风吹的凌乱的头发，他们都在笑，笑得很甜，很甜。我想，这应该就是爱把，亲情使他们手拉着手；是他们产生爱；也是亲情是哥哥抚摸妹妹稚嫩的小手。这，就是爱。在公园
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600字 六年级 散文从小到大，每当天空飞舞着的雨，在那里我总会看见一个身影——这是你的身影。你像是春天中细细的春雨；你像是夏天中凉爽的和风；你像是秋天中金黄的果实；你像是当天里温暖的围巾。你在我的身边，陪伴我，抚育我。你就是我的母亲。那天下午，还没到放学的时间，窗外的丝丝小雨已渐渐越下越大。有许多家长在教室外等着，我在
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500字 六年级 写人爱，虽然只有一个字，但其中却包含了许多世界的美好的感情，所以，每提到爱，大家都很觉得非常复杂，不知道该怎样去付出自己的爱。如果，你也怎么觉得，认为爱很复杂，那么，你就没有明白什么是真正的爱。因为，爱，其实很简单。什么是爱？爱，包含了很多很多，朋友间的互相帮助是爱；亲人间的关心是爱；恋人间的牵肠挂肚是
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500字 六年级 叙事读《养花》有感老舍先生的《养花》写的真情实切，富有哲理。读后，使我产生了强烈的共鸣，进一步体会到：爱是做好一切事情的动力！从散文的一开头，老舍先生就明确的告诉读者：我爱花，所以也养花。读完全文，就会有这样一种感受：在养花的过程中，老舍先生的喜是爱，忧是爱，笑是爱，泪还是爱，是爱的力量使他坚持不懈，并
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600字 六年级 叙事优点，每个人都有，有的人优点是爱学习，有的是爱看书，有的是爱劳动……。而我自己的优点是什么呢？晒晒自己的优点，实在是有点太难为情了优点，每个人都有，有的人优点是爱学习，有的是爱看书，有的是爱劳动……。而我自己的优点是什么呢？晒晒自己的优点，实在是有点太难为情了，可这是老师的命令，那就厚着脸皮夸夸吧！
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500字 六年级 散文爱，一个似乎陌生的名词，却无时无刻不出现在我们的身边，让你感觉到温暖，感觉到幸福。不是吗？当你回到家中，爸爸妈妈就围过来，催你去写作业，这是爱；当你跑800米时，实在坚持不住了，想放弃时，老师在一旁鼓励你，这是爱；当你做错了事情，老师和父母严厉地批评、教育你，这是爱……这些都是爱，那些抱怨父母和老师
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500字 六年级 叙事爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的，也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。拥有爱的人是幸福的，是温馨的。当妈妈生病时，在枕边为她放一片药，这也是爱；当爸爸工作回到家累了的时候，递上一杯热气腾腾的水，这也是爱。坐在公车上，我们可以主动地给老人让座，这是人与人之间的关爱；课间休息时，看
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500字 六年级 议论文我读了《地震中的父与子》之后，感触极深。在1994年，美国洛杉矶发生了一次特大灾难——大地震。有一座学校倒塌，有许多孩子还没有被救出来。有一位父亲在无人帮助的情况下，心中只有一个念头：儿子在等我！在他不停的挖掘了38个小时后，听见了孩子的声音，并最终开辟了一个出口，救出了自己的儿子和儿子的14个同学