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900字 六年级泥土中冒出新芽，那是春的痕迹；沙滩上深深浅浅，大小不一的脚印；金黄的树叶满满飘落，为大地铺上金毯，是秋的痕迹；冬天的痕迹，就是孩子们冻红的脸龟裂了……痕迹，也许留下了，就不再离开，痕迹，可能可以改变一个人的人生。在尼泊尔的豪克斯，这个梦幻的地方，人们因为贫穷卖肾，卖肾可能在当地有一座房子，很多中年人
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1200字 六年级被害人几天前为写一个电视剧一个人来到这里。房门的后门戳着一套滑雪板。上午一直有积雪的新雪上面留着两条滑雪的痕迹，那滑雪板的痕迹一直通往离此处有40米远的一所红砖别墅。去那幢别墅一直是上坡路。在其红砖别墅里有位电视演员小兔，她是一个人来此静养的。刑警很快访问了她。当问到与被害人的关系时，她并没有露出反
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800字 六年级 散文知名作家朱自清曾经讲过：一个人如果不能在这个世界上留下自己的痕迹，那么这个人就就是无用的人。我的启蒙老师曾经对我讲过。如果你从小的时候就开始辛苦耕耘，默默学习，那么你的大脑就会为你存下一笔利息，那笔利息将会给你的生活带来非常的大的便利，会使你受益终生。反之，顾名思义，如果你从小游手好闲，整天过着浑浑
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200字 六年级 诗歌我幻想一切都很轻、很轻轻到未留下任何痕迹拢合的墙壁，却赫然显着墨汁从前天真深刻而模糊的快意我希望一切都很清、很清清到看不见任何痕迹静躺的草叶，却赫然显着签名从前快乐深刻而模糊的幸运我希望一切都很清、很清清到看不见任何痕迹铺张的纸巾，却赫然显着泪滴从前难过深刻而模糊的别离我幻想一切都很轻、很轻轻得似一
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550字 六年级那根白发，我藏了起来。我不愿让我那可爱的母亲感受到时光的荏苒，不愿让她发觉自己身上，已有了时光抚过的痕迹。那是一个晴明的早晨，阳光的温暖带着晨露的清爽洒进小居。我与母亲走进阳台，呼吸着迎面而来的清新的空气。结束了清晨的沐浴阳光，我们各自回去洗漱。走回房的路上，一阵风吹过，有意或无意，意掐断了母亲的一
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600字 六年级 议论文在任何学校，布置作业都是一种惯例。其实，作业是一种必须的任务，它能够检测你今天的学习情况，并加以复习和整理。说它是一种活动，其实每个人都能感受。在做练习题的时候，它便是脑力活动；在积累知识的时候，你便是不仅仅要进行脑力劳动了，还要动手去找、去整理。在学习的道路上，完成作业也能为自己的学习旅途留下痕迹
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700字 六年级 记叙文说到哈密瓜我就皱起眉头，要知道我对哈密瓜可没什么好感，在我的潜意识里，哈密瓜的味道跟黄连有得一比。可事实就是如此吗？桌子上放着一个哈密瓜，胡老师指着它笑嘻嘻地说：“谁知道哈密瓜是哪里的特产？”“是海南的特产！”圆圆总是这样快言快语，还自称为小百科哩！出糗了吧！“错了，哈密瓜是新疆众多水果特产之一。”
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650字 六年级 记叙文也许，压抑了太久，憋闷了太长的时间，灰色的天幕在经历了一冬的严封之后，终于拉开。小雪花获得了自由，它舞着，跳着奔回了人间。雪一片紧挨着一片，多么像亲密的一个大家庭。它们三三两两地在一起散步，多么悠闲自在。我和着雪的脚步，来到五指山上。山路像一条细细的小河从山顶流下来，也想芦花编织成的围巾，为在大山的
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350字 六年级 记叙文窗外的阳光照在书桌上，空气中的灰尘飞舞着，灰尘里是一个沙漏，三条细细的木柱中间是一个上大，中细，下大的形似葫芦的沙漏，紫色的沙在玻璃里闪着晶亮而柔和的光。倒过来，沙子从中间飞快而有条不紊的溜走了，不留一点痕迹，有人说；“沙漏就是人生，每一颗沙粒就代表一分钟粒沙就代表一天粒沙就代表一年，堆起来只有乒乓
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800字 六年级 状物风依旧在吹，时间依然在流。风带走的是丝丝凉意，时间带走的是点点温情。也许，是该忘记了吧。可往往事与愿违，历史仿佛一幅意味深长的画卷，品不尽，看不完……文天祥少年正气。不许别人践踏自己的尊严。尽管生活困苦，只有在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自