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600字 六年级“你说你怎么就那么爱抢我的风头呢？”灯泡又开始抱怨了。“我不是要抢你风头啊！我是在保护你呀！”灯罩很无奈地说道。“大家都知道，灯泡有灯罩保护着才美观。”灯罩继续申诉着。“你这个家伙！还敢大言不惭地反驳我！你以为你罩着我，你就是我老大吗？别做梦了！你和我，从此井水不犯河水！你最好别罩着我！省得弄得我心
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500字 六年级 记叙文换 灯 泡我住的住宅楼有个楼梯间灯泡坏有两天了，每当晚上经过这梯间时，我总感到是漆黑一片。妈妈见了，就说找个灯泡给换了。于是，我就自告奋勇去换。我在家里扛来人字梯，在要换的灯泡正下方放好。叫妈妈扶稳了，但我还怕它不稳，又用力摇了摇。再次叮嘱妈妈要扶稳。刚上下面两级的时候，还觉得没什么，再上两级我的脚
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550字 六年级换 灯 泡我住的住宅楼有个楼梯间灯泡坏有两天了，每当晚上经过这梯间时，我总感到是漆黑一片。妈妈见了，就说找个灯泡给换了。于是，我就自告奋勇去换。我在家里扛来人字梯，在要换的灯泡正下方放好。叫妈妈扶稳了，但我还怕它不稳，又用力摇了摇。再次叮嘱妈妈要扶稳。刚上下面两级的时候，还觉得没什么，再上两级我的脚
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1200字以上 六年级一天，我做完了作业闲着没事，就到书架上把那盒久违的电力玩具拿下来玩！我按照爸爸教我的方法把电路接通，它马上就亮了；把它任意拆掉一个部分它又不亮了，就这样我重复了6、7次，真是太好玩了。渐渐地我觉得就这样拆了装，装了拆太没劲了！于是我突发奇想试着又装了一个电池，没想到小灯泡更亮了；再装一个，灯泡就愈加
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900字 六年级 说明文今天，我写完作业，呆呆地坐在一楼的走廊里，感觉无聊极了。突然，从我眼前“闪”过一个东西。是什么呢？那就是我们家楼梯拐角处的电灯泡。看到这个电灯泡，我“突发奇想”，于是，我问爸爸：“有什么东西可以让灯泡亮啊？”爸爸“惊”住了，问：“问这个干嘛？”我回答说：“想做个实验，这样好写我的科学小论文呀！”爸爸
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650字 六年级 叙事在日常生活中，我们经常用的灯泡，在我们眼中是不起眼的。有一次，弟弟突然问我：“姐姐，灯泡为什么总是那么亮？”我听了，想了一会儿，语重心长地对他说：“灯泡就是那么亮，而且不会忽亮忽暗，它会坚持不懈地照亮着房间、房子，只要不关电源，他就会一直为我们服务，让我们在光明的地方中学习，工作。他是一个勤劳的‘人
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650字 六年级在日常生活中，我们经常用的灯泡，在我们眼中是不起眼的。有一次，弟弟突然问我：“姐姐，灯泡为什么总是那么亮？”我听了，想了一会儿，语重心长地对他说：“灯泡就是那么亮，而且不会忽亮忽暗，它会坚持不懈地照亮着房间、房子，只要不关电源，他就会一直为我们服务，让我们在光明的地方中学习，工作。他是一个勤劳的‘人
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300字 六年级 记叙文今天，妈妈要去买灯泡。到了超市，发现超市里有两种灯泡：一种是节能灯泡，一种是普通灯泡。节能灯泡虽然开200小时只需要用一度电，比普通灯泡一度电多用170个小时，但是它一个要5元，；普通灯泡一个只要1元，比节能灯泡便宜4元，但是它30个小时就要用一度电。妈妈问我：“考考你，如果我要买一个灯泡回家，买哪
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600字 六年级 叙事周六晚上，我在看《快乐大本营》“āáǎà科学实验站”中，主持人竟然让嘉宾用灯泡来敲钉子。这不是在存心刁难他们嘛，我心中不禁为嘉宾抱怨起来。可没想到，几位嘉宾真拿起灯泡往钉子上敲去。神奇的事发生了，钉子竟然在灯泡地敲打下稳稳地立在了木板上，最后被完全敲进了木板里。“这怎么可能呢？”我惊讶起来。真是想不
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400字 六年级 记叙文那一次，我在外公家里，看见外公把一节普普通通的1.5V电池放入一个装电池的盒子，外公又莫名奇妙的把两盏小灯泡点亮了，我觉得很奇怪，为什么一节电池放入就能把两盏小灯泡同时点亮。我带着好奇的心问外公，可外公并没有直接告诉我原因，而是让我也学着做起来，外公给了我材料，分别是六根导线，两盏小灯泡和一节1.5