-
600字 六年级 说明文大家都知道，现在地球上各种资源都因人们不加节制的开采而在不断减少，所以人们开始提倡节约型社会，我们青少年是祖国未来的建设者，生力军，未来世界是我们的，这种观念只有在我们青少年的思想上根深蒂固，让我们青少年真正认识到了自己的错误，真正认识到创建节约型社会的重要性，让我们从自身做起，以自身来倡导别人，建
-
1200字 六年级 说明文“节约光荣，浪费可耻”是人们经常说的一句口号。可是，节约不能只是一句口号，而应该是一件实实在在做出来的事。如果你不是一个节约的人，那么你没有资格去喊这句口号，更没有资格去做一个共和国公民，因为我们神圣的国土容不得不会节约的人。听了这句话，很多人可能会不服气：节约那是国家的事，再说了只我一个人节约有什
-
300字 六年级 议论文每一片海都是由一条条大江组成；而一条条江又是由河组成的；而小溪又是河的源头；小溪呢？它的源头又是什么？它便是—水滴。每一个人都是节水师，为了人类的明天，请节约用水！！！！节约用水，人人有责！尽管水是生命之源，可人们却在浪费它。现在随处可见的再也不是关紧的水龙头，而是哗哗乱流的水，常常可以见到这样的景
-
550字 六年级 诗歌资源充足的时代已经过去了，迎接我们的是一个资源紧缺的时代。如果我们不注意节约，那么，就会造成资源的浪费，就拿节约水来说吧，如果没有了水，我们将会怎样呢?答案很简单，那就是我们将会濒临死亡!所以，我们必须注意节约!节约要从小事做起，节约每一滴水，每一张纸，每一度电。节约不能光挂在嘴上，要落实在行动上。
-
650字 六年级节约是人们生活中必不可少的词。但是这几年，节约的反义词浪费，似乎比节约更受欢迎，这是怎么回事？你看，超市、餐厅、马路，甚至在每个人的家中，都有隐形的“欢迎浪费”的横条。看到这些，节约失魂落魄，浪费也丈二和尚——摸不着头脑。所以，他决定和节约去一探究竟。他们变成人类的样子，先来到超市。刚要走进购物区，
-
550字 六年级 议论文我们国家地大物博，虽然“地大”约有960万平方公里，但是人口多，有13亿人口。“物博”资源总共居世界第三，但人均少。老师常告诉我们：“不糟一粒粮，不剩一粒饭，”我们学过的古诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们一直将节约作为一种传统美德。谈到节约，我能做什么呢？我要节约用水。水是人类赖以生存和发展的重要
-
700字 六年级 应用文两千多年前，从蔡伦制造第一张纸起，人类与纸就结下了不解之缘。随着时代的发展，纸带给了人类前所未有的便利，人类越来越离不开纸。同时接踵而来的问题是纸张浪费的日益严重。有不少人认为纸张便宜，所以也不注意节约使用，既浪费了造纸用的木材，煤，水等资源，又造成了环境脏.乱.差。为了保护环境，减少污染，让我们共
-
650字 六年级 抒情散文勤俭节约，从我做起我到了学古诗的年龄的时候，我学到的第一首古诗就是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们迟到的事物都是由农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。那时候我就觉得，在旧社会里长大的孩子，虽然没有我们这些孩子幸福，但是他们有一种我们现在孩子都很少有的良好习惯，那就是他们在困难中养
-
300字 六年级 叙事勤俭节约是中华民族的传统美德，讲节约并不难，做到节约也不难，只要我们人人从我做起，从身边的小事做起即可。我在写这篇文章的时候，感到特别的自豪，因为我们家人人讲节约，处处见节约，节约意识可高啦！ 瞧，我们家里的一个节约镜头：就从奶奶说起吧，奶奶快70岁了，与勤俭节约相伴了一辈子。每次我洗头用过的水，奶
-
700字 六年级 叙事日常生活中，稍加注意就能达到既省钱又节能的效果，你知道吗？谈及节约资源，市民沈芳滔滔不绝。在沈芳家，餐桌旁挂着一个花布口袋，口袋里放着一本记事本，里面密密麻麻记载着各种各样的生活小窍门和无数的数字符号。据沈芳介绍，这个花布口袋是自己用旧衣服制成的，每次到超市去买菜，总会带着它，这样能节约塑料口袋。沈