-
1200字以上 六年级 写景（一）爱护环境这天，欢欢在清澈溪旁画画。多多走了过来说：“欢欢，我摘了许多香蕉，你也来吃吧。”“好呀！谢谢你。”欢欢一手拿了一个香蕉说。这时，只听啪啦！一声响，多多随手把香蕉皮丢进了清澈溪水里了。欢欢大叫了一声：“多多！你怎么把香蕉皮丢进了清澈溪水里呢？”多多漫不经心地说：“别叫，别叫。不就是丢一个
-
450字 六年级地球的环境和我们是息息相关的，每个人都要树立环保意识，只有这样，我们的家园才能更加美丽。还记得以前，我家门前有一条清澈的小河，河水清澈得可以看见河底的石头，我和姐姐经常去河里捉蝌蚪和小鱼。那时，河里到处都可以看见蝌蚪、小鱼和小虾。可那时我还小，并不知道要爱护环境，还以为河里总是会有蝌蚪、小鱼和小虾，
-
700字 六年级 想像作文我叫小黄，生活在一大片美丽的森林里，那里有鲜花、绿草、清澈的小河、动物们的欢笑……我们自由自在地生活着，直到那一天……‘’不好了不好了，人类来了!他们要把大树砍光，快逃吧！‘’什么！人类来了，我连忙飞起来，四处逃窜。唉，其实这已经是我的第三个家了，人类啊，你们到底要破坏我的多少个家啊。我无奈，只能又
-
650字 六年级我叫小黄，生活在一大片美丽的森林里，那里有鲜花、绿草、清澈的小河、动物们的欢笑……我们自由自在地生活着，直到那一天……‘’不好了不好了，人类来了!他们要把大树砍光，快逃吧！‘’什么！人类来了，我连忙飞起来，四处逃窜。唉，其实这已经是我的第三个家了，人类啊，你们到底要破坏我的多少个家啊。我无奈，只能又
-
350字 六年级 写景经过一路上的长途跋涉，7月21日的早晨，我们一行人出发去美丽而又迷人的—泸沽湖。去泸沽湖的路上，望着窗外的风景，我在心中便已经开始想象泸沽湖美丽而又迷人的样子了。我把车窗打开了一条小缝，一股清新的风迅速溜了进来。山路盘绕在泸沽湖周围的山腰上，远远的，我仿佛看见了一条蜿蜒的巨龙盘绕在泸沽湖的周围，想见
-
400字 六年级 写景经过一路上的长途跋涉，7月21日的早晨，我们一行人出发去美丽而又迷人的—泸沽湖。去泸沽湖的路上，望着窗外的风景，我在心中便已经开始想象泸沽湖美丽而又迷人的样子了。我把车窗打开了一条小缝，一股清新的风迅速溜了进来。山路盘绕在泸沽湖周围的山腰上，远远的，我仿佛看见了一条蜿蜒的巨龙盘绕在泸沽湖的周围，想见
-
400字 六年级 散文家乡的水，没有大海的波澜壮阔，没有长江的雄伟壮观，没有西湖的婀娜多姿，更没有五彩池的色彩斑斓。它只有那种平平淡淡、淳朴、不拘一格的美。水在山涧的孕育下，像一位孩子蹦蹦跳跳跑了出来，欢呼着，跳跃着，顺势而下，不时伸出那可爱的美丽小手，顽皮触摸着岸边的岩石与小草。时而平静而轻缓地流淌，如同温顺的小绵羊；
-
100字 六年级在去葡萄沟的路上，看见了从坎儿井里流出的一条清澈的明渠。当地葡萄沟的人们都用这条河的水来浇灌、种植葡萄。葡萄沟的葡萄这么有名，原来是坎儿井在默默的奉献，坎儿井的功劳可不小啊！坎儿井啊！你是那样的明亮清澈，是那样的朴实，你那甘甜的乳汁不知哺育了多少吐鲁番人民。
-
400字 六年级 写景有着茂盛的树林，平坛的草地，清澈见底的小溪，这就是我的家乡，一个令人向往的村庄。我的家乡有一条小溪，这条小溪非常平静，平静得就像一面镜子，当你俯下身子，溪面上还清楚地倒映着你的样子，当然，你还能看到蓝蓝的天空，在天上飞行的小鸟，还有小溪两岸的花草树木……这条小溪非常清澈，清澈到能看见溪底的沙石。当阳
-
300字 六年级 观后感六年级上册我们学了一首诗，名《观书有感》是南宋教育家朱熹写的。这首诗是由读书生发的感想。这篇诗通篇以暗喻的手法，将读书后的感想化为生动隽永的形象，既富于理趣，又充满诗情。夜深了，轻风抚摸着方塘边到竹林。朱熹步行来到了方塘边，凝视着只有半亩大的方塘，但水清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。他想；池塘