-
500字 六年级一天清晨，宋代大诗人王安石走在乡间的小路上，要到老朋友家里作客。过了一会儿，一片翠绿映入眼帘。这是怎么回事？王安石带着疑惑，走近了一点，哦，原来是老朋友家门口的几棵挺拔的大树呀！他望着那没有一丝青苔的屋子，心中不禁赞叹：哇，老朋友家的房子可真干净，肯定经常打扫。想着想着，王安石来到了院子里，浓浓的香
-
600字 六年级 写景我来到校园，看到了许多许多老朋友。我的第一个老朋友是蜻蜓。它们成群结队的飞来飞去。它们把学校的绿色操场当做了池塘。在上面蜻蜓点水。它们还会飞到大树底下，挡太阳。我又遇见了第二位老朋友是大树和小鸟，大树上结了许多许多小果子，掉的满地都是。小鸟在树上飞来飞去，还会吃树上的小果子。小鸟还会飞到教室和走廊，
-
700字 六年级今天，偶一抬头，看见了老朋友——叶。秋风萧瑟，一阵催人泪下的风拂过我的脸面，也拂过老朋友叶的身躯，正如书上所说“它在枝头上跳起了舞”一般。忽有一种感觉，感到叶变了，变老了。在我印象中，前几天见到叶时，叶还是那么刚强有劲，甚至还有点绿，黄的只是油黄般，而不像现在这样，已全呈土褐色了。而且，有些叶已等我
-
250字 六年级 抒情散文阳春三月，到处盛开着五颜六色的鲜花，各色的小蝴蝶翩翩起舞，把大地点缀得更加美丽。在这个柳如烟、花似锦的三月里，老朋友孟浩然却要离开，到花团锦簇、锦户珍帘的名都扬州去了。孟浩然的船启航了，李白站在黄鹤楼上依依不舍地向老朋友招手。他看着那孤舟扬帆，把老朋友越带越远，终于消失在蓝天的尽头。这时，只有汹涌的
-
400字 六年级 写人叶绍翁被这美景陶醉，不知不觉来到了一位老朋友家门前。叶绍翁心想：何不到老朋友家一边赏花饮酒一边饮诗作谈呢？他看见朋友家紧闭柴门，便上前轻轻敲门，可敲了好一会儿，也不见老朋友来开门。叶绍翁心想：莫非老朋友怕我在那惹人喜爱的绿茵茵的青苔上留下我木鞋底的痕印吧。想着想着，叶绍翁敲了又敲，可还是不见有人来开
-
600字 六年级天气风和日丽，有一个郑国人去买鞋。他在家里把尺寸量好，出发去集市买鞋。在去集市的路上，这人看见四周桃红柳绿，春意盎然。湖水清澈见底，湖面上有座小桥，人们在桥上走着，还有几条小船在湖上漂浮，好似一幅画。几棵柳树上有一些鸟巢，一只鸟在巢里叽叽喳喳地叫，而一只大鸟嘴里叼着一条小虫子，正准备往小鸟嘴里塞。忽
-
500字 六年级 记叙文初春的一天，春回大地，春意盎然，天气十分地晴朗。大诗人叶绍翁的心情也与这天气一样十分舒畅。叶绍翁漫步在林间小路中，欣赏路两旁的春景，柳树刚刚抽出了嫩黄色的新芽，迎春花也绽开了笑脸，向叶绍翁微笑。桃花、梨花、杏花也开得十分旺盛。好一副春意勃勃的景象。那些花儿纷纷放出阵阵花香。叶绍翁被这美景陶醉，不知不
-
350字 六年级他，青年时期，苦读诗书，他壮年时期，远游求官； 他，中年时期科举失败；他，老年时期毒发身亡。他就是大名鼎鼎的孟浩然。“夜来风雨声，花落知多少”表达了她对花的珍惜之情；“不才明主弃，多病故人疏”表达了他对科举考试的伤心之情；“风鸣两岸叶，月照一孤舟”表达了他对月亮的感谢之情；“野旷天低树，江清月近人”
-
400字 六年级 记叙文暑假到来了，我定下了我的暑假计划，先把我的心腹大患--作业给解决。过了一个月后我把我的心腹大患给解决了作业。我来到阳台看了看那跟了我三年的好朋友--自行车。那部沉睡了一个月的自行车，我要让它复苏。不一会儿我就把自行车带到小区骑，妈妈突然走过来，说这都要破了还骑，明儿给你再买一辆新的自行车，好吗。不，
-
500字 六年级 日记今天，我们又遇到了我们的“老朋友”百分数。我们先温习一下“老朋友”百分数吧，因为“温故而知新”嘛!以前我们主要学了两种百分数的应用，第一种是求一个数是另一个数的百分之几?解决办法：一个数除以另一个数等于百分之几;第二种是求一个数比另一个数多(少)几分之几?今天我们将学习，求一个数比另一个数多百分之几