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650字 六年级 记叙文哲人说：＂足迹只是过去．＂；智者说：＂足迹是生活的一段体验．＂；艺术家则说：＂足迹，是历史画框中被浓缩的点点．＂啊，足迹，当春天，我在初融的河边走过，泥土上留下我追寻活力的足迹；当夏夜，我在碧穹下浅唱低吟，足迹就是为我的诗点上的省略号；当秋日的枫叶，铺满了面前的小路，我的足迹融进涛涛的落叶；当冬天的
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650字 六年级 记叙文我们从出生开始，就踏上了成长的道路。一句话是这样说的：“人生的路有很多条，我们不能拒绝的一条就是‘成长的道路’。”仔细想一想，这句话是非常有道理的，我们真的没有理由去拒绝“成长的道路”。这一路走来，脚印大大小小、深深浅浅，正好见证了我的成长。（一） 小小足迹是无知无知的我们，年少的我们，轻狂的我们，
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450字 六年级 记叙文春姑娘的足迹留在了风里。那带着寒气的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的的小生命睁开了眼睛。哦！我找到了春姑娘的足迹。春姑娘的足迹留在了雨里。春雨润行了花草树木，让他们一起诉说着春姑娘得到了。草儿好奇的钻出了地面，打量人们的春景；垂柳让出给他梳洗着丝丝秀发；花儿张开了鲜艳的笑容。大家迫不及待的享受着春雨
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700字 六年级 散文一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。独自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。回想金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在
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250字 六年级 书信春天贵港职业学院附小 54班 谭项龙今天，我和姐姐一家人去公园玩，寻找到了春天的足迹。一进公园，树叶发芽了，小草出来了湖边的柳树在梳理自己的头发，柳树的嫩叶在微风中随风飘动。一阵微风吹来，吹到我和姐姐的小脸蛋上。啊！春风真软啊！真像一个柔软的棉花糖！可是我们还没看到春天的足迹，我们垂头丧气坐在石头上
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450字 六年级 抒情散文生活，给了我们一片希望，让我们去追寻那些似乎完美的东西；匆匆地，忙忙碌碌地……或许是因为过得太快，让我们没能去看过去了的事情。今天，我给了自己一个机会，坐下，去寻览那布满荆棘、曲折的小路，一条深深的足迹——翻开一本厚厚的文集，这里记载了我成长的足迹。曾经是一位7岁稚童，如今已是一个小学六年级毕业班的
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450字 六年级 散文轻轻地，我走了。红霞洒满了大地，如今，我将离开这美丽的校园了……轻轻地，留下那一点点的足迹，你看见了吗？熟悉地走向学校，熟悉的和朋友说笑，熟悉的欣赏这片方土。树木还是那么挺立，花还是那样争艳，路还是那样平坦……现在才发觉，原来这一草一木，都是值得我们怀念的。我将离开了，但我的足迹依在。我得过竞赛奖，
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500字 六年级 散文什么是低碳呢?简单地说,低碳生活就是减少二氧化碳的排放。目前，地球处于危机状况。人们的环保意识减少了，大量二氧化碳排除，导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了，导致物种大量减少，甚至灭绝;人们的环保意识减少了，导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……还有很多很多这样的例子,这已经是不争的事
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500字 六年级小学六年的时光如闪电般一眨眼就没了，时光沙漏里我们的时间还多，但小学阶段已经过去。不知不觉已经在晋小待了六年，这里仿佛是我们的第二个家，老师、同学看上去如亲人一般，然而我们却要挥手同这一切告别了。不敢想象竟然大了六岁，过去了整整六年，真的是转瞬即逝！不管你和某人有多么投合或厌恶，你都要把那一声“再见
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1000字 六年级 记叙文五月刚到，春天已经缓缓的离我们远去，万紫千红，百花争艳的夏天迈着矫健的步伐向我们走来。一眨眼的工夫，道路两旁郁郁葱葱，城市也色彩斑斓的呈现在我们的眼前。可是，夏天也会完成它的使命，署去秋来，将会迎来遍地金黄的秋天，秋高气爽让人感觉到了丰收的喜悦，一阵阵秋分刮过，秋天的脚步就会匆匆走过，将会迎来寒冷的