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450字 六年级 读后感“脏话”是一种不文明的用语，大家都很厌恶它，可在生活中它却无处不在，有人是为了好玩，有人是为了发泄，各种各样的理由逐渐成为了人们说脏话的借口。说起脏话就使我想起一个故事——从前，在一个天很蓝，草很香，水很绿的地方，有一个城市，城市中的人相亲相爱，团结协力，守望相助，生活中从来没有脏话。可是有一天，就
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550字 六年级 叙事“笨蛋!”杨靖对着吴亚星恶狠狠地骂道。其实，自打开学以来，我们班不文明的人接二连三的出现，什么“吊死鬼”、“神经病”、“呆子”等等，大家都开始说脏话了，他们把骂人当作了乐趣，好象说脏话很好玩似的。对“能不能说脏话”这个话题，我们小组进行了讨论。吴亚星抢着说：“我觉得不好，因为让他们说时间长了，他们就
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600字 六年级 议论文近来学生说脏话的现象比较普遍，需要我们好好反思一下这种现象产生的原因：1、学校教育中存在重视主课教学而轻视思想品德教育的情况。虽然现在的学校早已经将思想品德教育课纳入了教学大纲，但是很多老师经常占用思想品德课时，用来上主科的课，由此造成学生在学校里接受不到充分的品德素质教育。2、班级中缺少有影响力的
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650字 六年级昨天晚上，我们去到妹妹家吃饭。在桌上，妈妈对小俊说：“我把你在学校的表现告诉你妈妈好不好？”俊俊说：“不好！”我想插嘴：“那肯定是你上课表现不好所以才不让说。”妈妈说：“俊俊呢很聪明，但上课比较调皮。”“小民也很聪明，但上课不主动。如果你们两个都能改掉这些毛病，就都可以成为班长。”吃着吃着，我们正在
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400字 六年级 散文文明，一个普通的词汇，却可以让邻里之间、同学之间变得更加友好、团结，使社会充满阳光，充满友谊。现在是一个文明社会，人们提倡人人讲文明，处处懂礼貌。我们学校也不甘落后，要求我们在文明的基础上更加文明。因此，学校对我们提出几点要求：1.见到老师、领导要敬礼。2.同学之间互相团结，不说脏话。3.会用您好、
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350字 六年级 写人在我们家里，每一个人都是“大王”，那么到底谁是什么“大王”？你们看了便知。“脏话”大王――老妈。要说我老妈说脏话的功能，那是在家里无人不知、无人不晓，经常一不高兴时就来几句。为此，我们家定了一个规则：凡是说一句脏话，就罚一元钱，积累多以后请吃“肯德基”。我妈现在算起来也有几百块了，所以应该毫不客气地
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400字 六年级我们班的“生气大王”——王儒浩每次动不动就为一些小事生气，在黑板上脏话。中午，大家都很安静，只有王儒浩一个人在吵。副班主任潘老师对他好好说，他听不进去。他越说越响，潘老师收不了了，便对他凶了起来：“你怎么搞的？想让班级扣分啊？” “我没有诶！”“那你干嘛说话？” ……王儒浩和老师就吵起来了。“叮铃铃
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800字 六年级 散文08北京奥运会，是一多么神奇的名字。它能把我们这个星球上不同地域，不同肤色，不同语言，不同信仰的人们，集合在自己的旗帜下，集合在北京的让我们用真实行动为08北京奥运会做一些力所能及的奉献吧！电视上天天播放着讲文明，迎奥运，树新风。怎样讲文明呢？就要从我们的身边小事说起，讲脏话，是每个人的耻辱，就是因
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650字 六年级 写人最近，一系列的事件使全班同学的气氛变的沉闷起来。因为有一个同学的书本频频被撕，桌子椅子上也被踢过，而且上面也被写了骂人的脏话。老师知道后就开始彻查。开始时，老师说过，是谁做的就要承认，可足足等了好几分钟都没有人主动承认。于是，老师开始认真的查了一个多小时，真相在目击证人的口述中浮了出来。分别是雷武、
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500字 六年级 记叙文要开学了，我和班主任在QQ上聊天，收到了个不知是好是坏的消息——换了数学老师。我们5年级的数学老师是张老师，张老师和我爸同名，所以我对他总有一种莫名的亲切感。他在同学们眼中是个名副其实的阎王，因为他的回家作业和课堂作业，用一个词来说就是“海量”，而且每次的回家作业全是我们见都没见过的奥数题，课上讲的