标点符号作文段落(10篇)
  • 700字 六年级
    标点符号,看似作用不大,平凡的很,然而他们却有着极其大的作用,还蕴含着丰富的意义,他们各有所长,各有所短,大小不一,形状不同。逗号在标点符号这个家族里,形状一般般。身体圆圆的,身后还有一个小尾巴,怪小巧可爱的。如果说句号是一个有责任心、心中有男子主义的男生,那逗号便是一个活泼可爱、聪明善良的小姑娘了
  • 650字 六年级 散文
    曾经在一本书上看过这样一个故事:有一天,母亲对他的儿子说:“人生就是一篇优美的文章。文章里有许许多多的标点符号和优美的词句,但这些词句中间都必须要有一些标点符号隔开,最然这些标点符号毫不起眼,但却起到很重要的作用。这些都不重要,重要的是,你能否在这篇文章的末尾赢得一个句号。”儿子很疑惑的看着母亲:“
  • 650字 六年级
    一天,标点符号在抽屉里争论谁的作用更大。“要是没有我,说话时都没法喘气!”逗号涨红了脸。“只有我能让句子更生动!”叹号尖声尖气地说。“要是没有我,句子都平淡无奇。”破折号火急火燎地喊道。“你们说得都不对!要是没有我,”问号喊道,并喘了口气,“要是没有我,都没法提问题!”“不对,不对!要是没有我,那写
  • 700字 六年级 书信
    上课的时候,周老师就是一本〈〈百科全书〉〉,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧!周老师手拿粉笔,口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题,周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明,随着同学们谜团逐一解开,周老师在同学们心目中
  • 500字 六年级 叙事
    作文评讲课上,张老师在黑板上写下了这样一句话:李小东对黄丽说:“这些钱是爸爸、妈妈平时给我买糖果吃的,我没有花,把它悄悄装在储蓄罐里,现在作为我的心意捐给三峡工程多有意义啊“!张老师写完这句话,转过头问大家:“同学们,这一句话末尾的感叹号应该点在引号里面,还是外面?“问题一出,同学们便交头接耳地议论
  • 650字 六年级 记叙文
    大家都知道这个故事吧:在一次国共谈判中,国民党为了实现更大阴谋,妄想用谎言骗得我党信任,国方代表见我党代表周恩来等同志无动于衷,便撕下假面具,说:“与你们谈判,真是对牛弹琴!”周恩来同志机智地西敬:对,牛弹琴!”一个小小的逗号,不仅扭转了我党在谈判中的被动局面,而且很幽默,辛辣地讽刺了国民党的伪善本
  • 700字 六年级 叙事
    教我五年级 时的陶 老师,是我最敬佩的一位好老师。他慈眉善目,和蔼可亲,从来不打骂我们。即使我们做错了什么,他不但不责备,反而很耐心地教导我们,帮助我们。因为他是一位不怕“麻烦”的老师。转眼国庆8天长假过去了,有些同学假期里光顾着走亲访友,抱着电视做伙伴了。因而作业不认真,乱作一气,字迹潦草, 陶
  • 800字 六年级
    在人生的道路上,是一篇篇文质兼美的文章净化着我们的心灵,记录着生活中大大小小的故事,这些文章中都有一个大家族的身影。没错,它们就是标点符号标点符号家族中的首领是句号,它是家族中最有威严的一位,圆圆的小圈,全方位展示的是自己的完美。它用在一句完整的话后面。它既是一位首领,也是一个管理者,它会把汉字娃
  • 500字 六年级 记叙文
    有一天,语言王国里发生了一场不可避免的争论。原来,争个不停的是语言王国里的“词语”、“成语”、“歇后语”,这些身居高位的大臣,竟然公开批评不起眼的“标点符号”家族,嘲笑他们在语言王国里毫无作用。“标点符号”兄弟们,一个个怒发冲冠,都纷纷想讨回自己的公道……于是,一场不可避免的反驳战开始了。首先发言的
  • 500字 六年级 状物
    老师在校园里的工作十分的辛苦。他们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,他们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时,他们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,他们就会从你身边走过。如果你做的是错的,他们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的做法,直到你听明白