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350字 六年级 记叙文书籍是全世界深的营养品，这句话说的一点也不错。书可以让人聪慧，书可以让人快乐。没当我捧起书时，总会感觉到一种快乐。每当我放下书时，头脑里又会有一种充实感。读书真好！我喜欢在课上聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游。我喜欢在课间与同学为一道数学题争得面红耳赤。对了，我自豪的笑着，错了，我仍然笑着，因为失
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500字 六年级书好比一把钥匙，它能开启智慧的大门；书如同一位老师，教会我们更多的知识；书更是我的好朋友，带给我许多快乐。所以我对书产生了浓厚的兴趣，读书真好！很小的时候我就结识了书，那是布满彩色和拼音的世界。书为我打开了神奇又美丽的童话世界：那里有可爱乐观的灰姑娘；有善良的阿拉丁和他那盏神灯；有从大灰狼嘴里成功脱
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450字 六年级 写人小时候，妈妈经常读唐诗给我听，我听着听着也觉得很有趣。我每天晚上睡觉的时候，妈妈都会给我读唐诗。因此，我也变成了唐诗迷，对唐诗非常感兴趣。我会背的第一首唐诗是李白的《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是一首远客思乡的诗。前两句疑是地上霜喻月光，十分真切地写出了深秋明月既
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550字 六年级 写景蔚蓝的天空中飘着几朵白云，白云下长着青青的野草，如美丽的画卷！画卷下坐着幸福的母子俩，儿子倚在妈妈的怀里，听着妈妈念动听的故事。他因为海的女儿的悲惨故事而流泪，因为最终找到幸福的白雪公主而喜出望外。书，童年因书香而快乐！童年因为书香而精彩！少年时期是个多梦的年龄，在梦中，我与李白、杜甫畅谈诗歌，和海
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800字 六年级 散文这几天，我似有一种依依惜别之情在心底涌动――毕业了。打开记忆的闸门，寻回美好的时光，“剪不断，理还乱。”是的，我们的小学生活在学校、老师园丁般的培育教导中，一起快乐健康地度过了。对老师的不舍，对校园的不舍，对同学的不舍，都是我不想离开这所学校的情缘心结。但是，前日班主任姚礼洁老师，对着啼笑皆非的我们
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1200字以上 六年级 叙事汉字是我国悠久的文化，字谜也是我国的一大特色哦。记得今年中秋之夜，我们一家在院子里赏月，吃月饼，爸爸让我猜一个字谜，谜面是：“古代有，现代无。商周有，秦汉无。唐朝有，宋朝无。”我左思右想，猜不出是哪个字，只好请爸爸指点一二。爸爸说：“你要仔细观察‘有’的几个字，再观察观察‘无’的几个字。你发现了什么
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1200字以上 六年级 记叙文汉字是我国悠久的文化，字谜也是我国的一大特色哦。记得今年中秋之夜，我们一家在院子里赏月，吃月饼，爸爸让我猜一个字谜，谜面是：“古代有，现代无。商周有，秦汉无。唐朝有，宋朝无。”我左思右想，猜不出是哪个字，只好请爸爸指点一二。爸爸说：“你要仔细观察‘有’的几个字，再观察观察‘无’的几个字。你发现了什么
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900字 六年级提纲编写程序如下：一、拟制标题。（一）标题和主题关系十分密切，但是它服务于主题；标题可以更换，主题不能随意更换。考试作文主导命题思想，都要避免以前的命题及其固定套路，建立在基础性和实用性上，给考生发挥的空间。试题会有时代气息，切合考生的生活和思想实际。这样的命题，适应面广泛，力求考生都有话可说。（二