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350字 六年级 抒情散文困难在不同人面前表现出来的样子也是不同的，在那些胆小、软弱的人面前,它是强大的；在勇敢无畏,勇于面对困难的人面前,它是弱小的。在生活中，勇敢的人很多，因为它们都有一颗战胜困难的信心。霍金就是一个勇于面对困难，战胜困难的人。17岁时，他就考取了英国牛津大学，21岁时，无情的命运却让他患上了萎缩性脊髓硬
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550字 六年级 议论文所谓困难，是我们人生茫茫旅途中的拦路虎；困难，是我们的家常便饭；困难，是可以磨炼我们的磨金石。然而，在我们遇到困难时，我们应该怎么办？有的人会选择中途放弃。如果放弃挑战困难的话，那我们就只能做畏惧困难的胆小鬼了，而且我们还会失去永久的挑战权。无论困难大或小，只要我们有勇气去面对它，那我们就有机会战胜
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600字 六年级 记叙文困难，一个让人听了就害怕的词。在生活的道路上，困难阻挡着我们前进。然而有许多人却不敢去战胜困难，甘愿困难将我们打败，而我们却不能战胜它，我们只有将它打败，我们前进的道路才会一帆风顺。记得小时候，最怕一个人在家，特别是晚上，总是认为晚上会有鬼怪来索我的命，我想着自己小小的年纪就要被黑白无常带去地狱，心
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450字 六年级 抒情散文读《海伦凯勒》有感前不久，我阅读了《海伦凯勒》这篇文章，有很多很多的感想……《海伦凯勒》讲述了在一个小城市里，一个名叫海伦凯勒的孩子出世了，可她生下来就是一个聋哑人。但是，她没有为此而感到自卑，没有被病魔吓住，没有退缩，而是勇敢地去面对人生中的困难，坚持不懈地努力着、学习着，功夫不负有心人，海伦凯勒
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800字 六年级 记叙文人的一生面对的困难无数，可真真克服的又有几个？人生短暂，只有学会了战胜困难，才算是学会了生存。在你遇到困难的时候，是退缩还是迎面而上；是逃避还是勇敢面对；是半途而废还是像夏骆缔姐妹一样永不言弃？扪心自问：我学会战胜困难了吗？13年，漫长的岁月，在经过了几年的“风吹雨打”，几年的历练，我们或多或少的明
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400字 六年级 叙事回忆20082008，一个简单的数字；2008，却有着一段痛苦与辉煌的历史；2008，一个平凡的年份，但是，那一年，我们向外国人民证明了中国是团结的国家，是在困难面前，一个不低头折节的国家。2008年，是美丽的一年；2008年，也是灾难的一年，因为，在那年，发生了许多许多……2008年，5月12日下
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450字 六年级 记叙文人生，就像是一块未打磨的石头，困难则是一把雕刻刀。你战胜困难，就能使用这把刀，再石头上刻出属于自己的图案。如果你战胜了许多困难，就可以发现，石头其实是被泥土包裹的钻石。战胜困难其实很简单，只要用心去发现，任何事情都能迎刃而解！那还是四年级的事了，那时侯，姐姐刚学会骑自行车。望着姐姐骑车欢快的背影，我
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450字 六年级 写景是啊！风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景线。但在我心中最美的风景，不是那色彩斑斓的五花海；也不是那流畅不息的珍珠水；也不是那动人的啊里山。我的心中最美丽的却是妈妈那耐人寻味的笑容。在妈妈那浅淡的笑容里，蕴含着丰富的内容。在我小的时候，毕竟会经受风风雨雨。而我遇到困难时，只是眼睁睁
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450字 六年级 议论文《阳光总在风雨后》“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”每当听到这首歌时，它总会让我找到战胜困难的信心，让我知道“阳光”总会在“风雨”后才发散它耀眼的光芒，它的婉转悠扬，饱含勉励的歌词，让我陶醉。每当我在失落时，或者是在挫折面前跌倒时，就会想起它，它给了我战胜困难的信心，它的内涵足以让我陶醉其中，久久
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500字 六年级 记叙文每个人总得学会生存,即使一个人也要勇敢活下去.学了《 鲁滨孙漂流记》这一课,我知道了无论在什么时候要学会生存的道理.这一课主要讲述了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,他战胜重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救回到英国.是什么力量能使他坚强生活二十八年呢___是一