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650字 六年级 读后感近日，观看了电影《国歌》，田汉作词，聂耳作曲。以国歌创作进程为序展现了国歌的诞生，国歌乐曲悲愤激昂，气吞山河，催人奋勇崛起；歌词沉重悲壮，洪钟大吕，促人勇往直前！电影《国歌》与电视剧《亮剑》在情节上有异曲同工之处：现实实用主义原则。请看后来田汉与国歌的命运：从1964年起，江青与康生一唱一和，将田汉
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600字 六年级 读后感最近，闲来无事，又将塞万提斯的堂吉诃德这本书看了一遍，经典毕竟是经典，无论读多少遍都不会感到厌倦，想起第一次看这本书的时候，就是感觉好笑，跟看笑话似的，看到堂吉诃德各种荒诞不经的行为，内心就感到好笑，感觉作者写这本书就是单纯描写了堂吉诃德这个搞笑的人物，并没有深入过去了解什么，鉴于当时比较年幼，社会
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650字 六年级 写人“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。” 作为把笔当枪的战士一一鲁迅先生。他的文笔是犀利的，里面有着爱憎分明的感情，对，可笑，可鄙，可恶的事物加以精炼，予以夸张，辛辣的讽刺。在瞿秋白被国民党杀害后，鲁迅先生是很悲痛的。于是，他又拿起了他的“枪”一一笔，搜集，编辑了《海上述林》，用笔来当枪否定国民党的做法
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650字 六年级 叙事大约是在去年八月份，在中央10台"上演"了一幕骇人"观"闻的场面。一位年近60的老父亲为阻止16岁的儿子去网吧而下跪求儿子不要沉迷于网络……。相信大多数人都会为之震撼，这震撼中包含着太多太多对父亲的同情，无奈与不解，对儿子的惋惜，通信，也正因为如此复杂的感情交织，使这件事刻骨铭心，难忘怀……故事曲曲
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600字 六年级 叙事每个人都有一个朋友，不管老、少、中年人都有自己的朋友。但是什么人是真正的朋友呢？真正的朋友和你一起相处，真正的朋友和你一起奋斗。但是怎么才能知道谁是自己真正的朋友呢？也许只有一个方法，就是考验他的品质。就给大家讲一讲马克思和恩格斯的友谊吧！1842年11月，恩格斯前往他父亲开办在曼彻斯特的营业所，路
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550字 六年级 议论文我们身边的很多东西都是有科学家发明的他们坚持真理，又不退缩。敢于坚持真理的人肯定会成功的。在科学发展史上，虽然没有真刀真枪的两军对垒，但确有人为真理献出了宝贵的生命。布鲁诺(1548—1600)就是一个舍身成仁的天文学家。布鲁诺出生在意大利的一个贫苦家庭，15岁进修道院，在那里他读了很多书。24岁成
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550字 六年级 记叙文有的人说，看了不好的书会受害，所以“开卷不一定有益”，但是，我以为只要你自己立场坚定，头脑清醒，“开卷”就一定“有益”。毛泽东在1957年就曾说过：“要提倡正确的东西，反对错误的东西，但是不要怕人家接触错误的东西。某些错误的东西的存在是不奇怪的，也是用不着害怕的，这可以使人民更好地学会同它做斗争。”
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1200字 六年级 议论文当我们听闻到“同比增长”“环比增长”等词时，那些精确地罗列在那儿的数据总会让人轻易信服，或是在其中纠结，却怎么也无法将其撼动。诸如此类，“数字突破”所引起的波动日益扩张，我们每个人都应具一双慧眼来明辨它。戒骄戒躁，认清“数字突破”的本质。关于“数字突破”，我们或许早已耳熟能详，也有了不少见闻。它所反
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650字 六年级 叙事我这种粗人一直是不怎么喜欢写考场作文的，原因无他，就是应为“它”实在是不怎么好写。打个比方来说吧，从选材方面来说。如果你写了一篇关于下雨了妈妈来学校送伞的作文，但是你着重描写的不是妈妈送伞的动作，焦急的神态。而是着重描写出门前与妈妈“激烈的斗争”，并且不知道妈妈会不会来接自己的心理状态，最后再写道“
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1200字 六年级 读后感看完《一九四二》，我终于明白，为什么冯小刚这个级别的导演还对影片能否过审战战兢兢。它的过审是一次电影对意识形态的胜利以及对民族性反思的胜利。《一九四二》是这样一部特别的电影：在抗战和民族灾难之时，我们的党和我军将领完全缺席，而忙前忙后的主角变成了国民党极其及其军队。因为意识形态的缘故，这在以前内地的