-
300字 六年级 叙事假如我有一双翅膀，我会自由自在地飞翔。假如我有一双翅膀，我会到拉萨去看一看依山而建的布达拉宫金色的屋顶。假如我有一双翅膀，我会飞到西湖，看一看湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩。假如我有一双翅膀，我会飞到香港浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，在金色的沙滩上走一走。假如我有一双翅膀，我会飞到青岛，看一
-
1000字 六年级 散文黄色的树林里分出两条路，你是会站在这十字路口踽踽独行还是会跟随梦之翼勇往直前？我想，智者会选择后者，因为那是人生的捷径!小时候，我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。每一天的成长都在家人的呵护下走过，每一次跌倒身旁总会有一双臂膀，这让我对
-
200字 六年级 状物崭新的衣服— 你有，我有； 她没有。 漂亮的鞋子— 你有，我有； 她没有。 可爱的娃娃— 你有，我有； 她没有。 父母的疼爱— 你有，我有； 她没有。 完整的家庭— 你有，我有； 她没有。 温饱的生活— 你有，我有； 她没有！ 她的命运是悲惨的， 她就是— 卖
-
1200字以上 六年级 叙事假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。假如我
-
150字 六年级 散文我有我的方向假如我是春天的一丝细雨，我愿随风而去，去我想去的地方，因为我有我的方向。假如我是夏天的一滴清凉的山泉，我愿随着水流而去，去我想去的地方，因为我有我的方向。假如我是秋天的落叶，我愿在地下随着泥土而去，去我想去的地方，因为我有我的方向。假如我是冬天的雪花，我愿在天空飘舞，去我想去的地方，因为
-
500字 六年级 应用文尊敬的老师：您好，感谢您百忙之中抽出空来看我的自荐信。我叫梁佳怡，今年12岁，是个活泼大方的女孩。在班上成绩往往都能进入前三甲。无论是班上还是校内活动，我都积极参加，获得许多奖项，“三好学生”“优秀少先队员”之类的没少得，区级荣誉也有所得：三张“鼓楼之星”、在小学生“创造杯” 儿童创作画中评为“二等
-
350字 六年级 叙事假如我有一只尼尔斯的鹅，我要骑着它周游全世界和探索不为人知的秘密，享受着奇妙的旅途。假如我有一只尼尔斯的鹅，我要骑着它飞上天空，摘一片云朵来尝尝，是不是甜的？假如我有一只尼尔斯的鹅，我要飞出地球，去探索UFO是否真的存在？假如我有一只尼尔斯的鹅，我要飞到天上去看一看，世界上有没有神仙？假如我有一只尼
-
450字 六年级 写人基础二（18）班张璇假如我有一朵七色花假如我有一朵七色花，我要用那金色的花瓣，改变卖火柴的小女孩的最后的命运，用绚丽的色彩，描绘小女孩以后的生活。假如我有一朵七色花，我会用那神奇的蓝色魔力，去实现灾区小朋友的梦想和愿望，用无限的热量，去温暖他们的心灵，让他们重温母爱，去知识的海洋里嬉戏。假如我有一朵
-
200字 六年级 散文我没有才华，写不出华丽的词句我没有文采，写不出优美的篇章我有一颗心，一颗爱文的心我有一双眼，一双喜文的眼我不会嘲笑一人，即使他的篇章多么差我不会追捧一人，即使他的词句多么美我会提醒他的错误我会欣赏他的文笔我会敬重每个在社区的人因为每个人都有自己的一种方式或者说是一种传奇我有自己的一种方式我有自己的一
-
300字 六年级 读后感—假如我有钱了假如我有钱了，我便会买好多的零食，让那薯片、虾条、棒冰……；假如我有钱了，我会把我早就看上的冲锋枪左手一个“啪啪啪”右手一个“嗒嗒嗒”而且还闪闪发光；我还会穿者时髦漂亮的新衣服欢笑着骄傲的昂首阔步在街头。但是这样做有再多的钱也会用完，因为棒冰只会暂时降温；华丽的衣服只能暂时满足你的虚荣