-
400字 六年级在一个冬日黄昏时人来人往的街头里，有一个乞丐，他衣装非常破烂，他每天就靠乞讨维持自己的生活。在这一天，充满爱心的少年陆天来到了这里，他看到那个乞丐非常可怜，就给了他50元钱。乞丐激动的对陆天说：“谢谢你，你真是个好孩子啊！”陆天笑了笑，对他说：“没事，这是我应该做的，你的住处在哪里，我来帮帮你。”乞
-
400字 六年级以前的人们大多用蒲扇来为自己扇风和赶蚊子。蒲扇偶尔也会自言自语的说：“我真是了不起，人们不能没有我。”直到有一天，蒲扇看到主人拿了一个东西回来，并把它摆在桌子上。以后主人都不拿蒲扇扇风、赶蚊子了。蒲扇觉得很奇怪，就去问主人拿回家的那个东西：“你是谁呀？”蒲扇自大的问。电风扇礼貌的回答：“我叫电风扇，
-
350字 六年级 抒情散文第二章:金币的身份“我在哪啊。晕！头好痛啊。”黄润嘉渐渐清醒过来。他发现他正在床上，一名男孩走进来。男孩说：“你醒啦！真能睡，睡了一天了。”“你是谁，这是哪？”黄润嘉问，那名男孩说：“我叫肖伏明，10岁。还有，我还想问你呢。你是谁，从哪来的？”说到这里，黄润嘉下意识的摸了摸口袋，还好金币还在。接着，
-
450字 六年级说起我小时候的梦，那可真是说不尽，其中令我印象最深刻的就个“鬼屋梦”了，真是想想都害怕呀！记得梦境中是一个夜晚，一阵风吹过，树叶“沙沙”作响，一扇门又“嘎吱嘎吱”的动了起来。我跟妈妈去参加派对，可是我去时走散了。我害怕极了，我不知道妈妈在哪里，也不知道排队地点在哪里，更不知道我自己在哪里，只听见一些
-
450字 六年级 想像作文叮咚打量着眼前的小狼，这小狼非同一般，他身后长着一双小小的翅膀，翅膀洁白如雪，上面还有酷似眼睛的黄斑点，胸前配着金黄的宝石，宝石旁飘着两条红色丝巾。你是谁？我可是很厉害的。叮咚胆胆瑟瑟地说。这就是传说中的人类吗？长得一般般吗，人类还这样胆小，这样莫名其妙。嘻嘻。叮咚见这小狼没有TV上的凶猛，可怕便涨
-
400字 六年级“我在哪啊。晕！头好痛啊。”黄润嘉渐渐清醒过来。他发现他正在床上，一名男孩走进来。男孩说：“你醒啦！真能睡，睡了一天了。”“你是谁，这是哪？”黄润嘉问，那名男孩说：“我叫肖伏明，10岁。还有，我还想问你呢。你是谁，从哪来的？”说到这里，黄润嘉下意识的摸了摸口袋，还好金币还在。接着，他也向肖伏明介绍了
-
500字 六年级 叙事看到这个题目，有人会问了：“正能量是什么呢？”让我来解答吧！能给自己以及他人带来快乐的感觉，鼓舞向上的力量就是正能量。生活中，正能量是健康的心态，阳光的心理，积极向上的动力。有些同学会问了：我怎么样才能有正能量呢？大家可以把心态放正，每天起来对自己来一个大大的微笑。正能量就在你手中了……今天我看了一
-
550字 六年级从前有一个小男孩，他从来不知道什么叫回声。有一天，他朝山谷里大喊：“喂——”回声也跟喊：“喂——”小男孩怪极了，又朝山谷里大喊：“你是谁——”回声也跟着唱和：“你是谁——”小男孩生气了：“笨蛋！”回声毫不客气地应了回去。小男孩气极了，立刻跑回家，把事情跟妈妈说了一遍，妈妈笑着对他说：“孩子，这可是你
-
500字 六年级 记叙文记得我小时候，老师给我们讲过一个故事：以前，有一个小男孩，他十分不讲礼貌，也不懂得尊重人，他妈妈怎么说他都不听。有一次，他一个人去一个小山谷里玩，结果迷了路。于是他问：“有人吗？”可却没人回答，他便大声喊：“有没有人啊？”这时传来一个声音：“有没有人啊？”小男孩十分疑惑，又喊道：“你是谁？”又是一个
-
500字 六年级 读后感一天，琳琳照例从一条小道走来上学，但不知为什么，走到一处拐弯处，琳琳不见了！等到琳琳醒来时，发现身边有许多棕色的茸毛，而自己却躺在上面。琳琳觉得的好奇，便睁大眼睛四处张望，“啊?”一声尖叫从琳琳口中脱出，“你.....你......你是谁......不要靠近我！”琳琳叫道。这时，这个不知名的“怪物”