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450字 六年级 读后感在生活中，人人都想成功，成功的关键是什么，就是积极的心态。积极的心态能改变一个人的世界。我们每个人都有一个法宝，一面印着：积极的心态，而另一面印着：消极的心态，这件法宝有着无穷的力量，当你用得正确时，你将走向成功，获得财富、成功幸福和健康的力量，而当你用得错误时，它可以一下子毁了你的一生，剥夺一切使
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250字 六年级 记叙文在我们的社会中还有许多积极进取的人。张广厚从一个因数学不及格而未能考上中学的学生，一步步走进数学的圣殿，成了享誉的数学家，靠的是不怕困难、积极进取的精神；身残志坚的张海迪，虽然双腿不能走路，却凭着自息不强、积极进取的精神，攀上了知识的高峰。积极进取，既是一个人对生活的态度，体现了人乐观向上、不断追求
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500字 六年级 诗歌人生就像半杯水，积极者说：‘哇塞，还有半杯水呢！’可是消极者却说：‘唉，只有半杯水了！’在现实生活中，我们也经常会遇到这样的事：在马路上开车，刚要过红绿灯时，红灯亮起，你恰巧排在第一排。你也许会抱怨甚至气愤地说：‘太倒霉了，差一点儿就过去了！’可是积极者却认为：太好了，等会儿绿灯亮起时我可以第一个过
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550字 六年级 应用文今天，我读了一本由美国作家海伦.凯勒写的书：《假如给我三天光明》，在这本书中，我感受到了海伦·凯勒积极的人生态度。这本书主要讲了海伦.凯勒坎坷的一生以及她的心路历程。海伦·凯勒一生只拥有19个月的光明和声音，面对残酷的现实，她勇敢地接受了挑战，在莎莉文老师的帮助和关爱下，她克服了常人无法想象的困难，
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600字 六年级 议论文我是基立道小学六年二班的何诗婷同学。我热爱祖国，热爱劳动，热爱科学，热爱学习，我的理想是做医生来报效祖国。我爱集体、热爱大自然，我经常去爬山感受大自然。我文明有礼，见到认识的人会打招呼。我经常帮助有需要的同学，比如说：同学在学习上有问题不会，我会帮助他解答疑问。有一次，一位同学遇到了一道难题不会解答
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500字 六年级是生活主宰我们，还是我们主宰生活；我们是坐骑，还是骑者；是“湖光秋月两相和”的柔美，还是“飞流直下三千尺”的壮观，这一切都取决于你的心态。当你与同事交恶到几乎水火不相容的地步时，一般人都会埋怨，为什么会遇到他。然而，很少人会在自己身上寻找问题，这就是你的心态，心态好的人在自己身上寻找原因并解决它，心
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600字 六年级旁听，在很多人看来是懦弱，是自卑，可他们同样不明白，要与旁听同行。老师总是在上课时说：“积极一点啊！做一个旁听者有何用？”我儿时也是因为这句话，而积极发言，从不旁听别人的想法，我也认为，旁听无用。一到四年级时的考试简单，不要什么好的学习习惯，上课方法，人人都能成为学霸，我的成绩自然也不错，可到了五六
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400字 六年级 记叙文该生平时学习努力，踏踏实实，从不迟到，时间观念较强。思想上积极要求进取，尊敬师长，团结同学，乐于助人。上课认真听讲，.热爱集体，关心集体，团结友爱，热心帮助同学。严于律己，自觉遵守纪律。积极完成家庭作业，字迹端正、清楚。不懂就问，虚心求教，热爱班级体，配合老师、班干部工作，认真完成老师交给的各项任务
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400字 六年级 应用文一个人身处困境、绝境，该如何面对呢？鲁滨孙给了我们最好的答案。鲁滨孙流落到一个荒无人烟的孤岛上，这儿什么都没有，完全不是人能待的地方。衣、食、住、行没一样不成问题，孤独和死亡时常侵袭，野人和恐惧不断威胁。面对这种情况鲁滨孙不畏艰险、积极乐观，凭借着他的智慧和独立生存的能力，顽强地生存下来了。不畏艰险
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350字 六年级 议论文今天，我看了一篇文章，给我留下了深刻的印象。他，因各科功课考砸，所以忧心重重，哲学教授发现了他，先让他说教授手上的白纸有几种命运，教授先扔，后踩，再撕，当他认为这张纸真的成为废了，教授然后上面画了一匹骏马，学生才恍然大悟。是啊，我们遇见难题就轻言退缩，怎么可以？我们是新一代少年，是下一代国家的栋梁，