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550字 六年级 记叙文下课了，同学们像出笼的鸟儿般冲出了教室，我却走在后面，回味着刚才的比赛……上课了，肖老师笑着对我们说：同学们，今天我们来搞一个活动比赛。主题是：知识在于积累，知识大比拼。规则是这样的：9人一组，由组长上台抽签，签上有代表题目的序号，抽到几号，就是第几道题，积累知识多的为胜者。题目如下：1、词语接龙，
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550字 六年级 记叙文今天，我打开电脑，发现桌面上有了一个新图标，叫“语文梦幻之旅”，我双击了一下，谁知一道白光立即照着我，我顿时来到一个陌生的世界。突然，一个圆形小猫出现在空中，说：“欢迎来到语文梦幻王国。”我顿悟：“原来这里是语文梦幻王国呀！”圆形小猫说：“我叫梦猫，是指引所有进入语文梦幻王国的人的向导。”“哦，原来
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900字 六年级 议论文“无聊，真无聊，一个好游戏都没有！”我漫不经心的看着妹妹送上来的游戏资料。“可恶，算了，上网看看好了。”我随便找了个网站，看了看，一条信息吸引了我的眼线，我小声的读了出来“你还在找不到游戏而烦恼吗，快来看看新游戏，不一般的感受，绝对杜绝外挂，将在今天下午3点开启，请收看！”好像有点意思，去买账号吧*
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1200字以上 六年级 叙事小学作文中存在的问题【篇一：小学生作文中存在的问题及解决方法】农村小学作文中存在的问题及解决方法泌阳县赊湾镇杨岗学校刘宗良邮编：463700电话：135摘要：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。关键词：缺乏兴趣缺乏自信缺乏创新拓展素材寻找素材