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500字 六年级 书信同学们，当你们坐在宽敞明亮的教室里无忧无虑地学习的时候，你可想到那些贫困山区的同学们了吗？我们应该向他们伸出援助之手。假如我有1000元爱心基金，我一定会帮助两名贫困山区的同学。首先，我会从1000元爱心基金里拿出200元，分别给两名贫困学生购买学习用品：作业本、铅笔、钢笔、橡皮、文具和书包等，这些
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900字 六年级“贫困是一笔财富”，我觉得这句话说得非常好。贫困的时代，贫困的生活，我们却看到了一颗颗经过磨砺后金子般闪闪发光的心。世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，因为他
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650字 六年级 观后感全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在农村，特别是在贫困地区。扶贫，就是要在精准上发力。一是要号准“贫脉”。扶贫开发成效如何，关键要看是不是做到了识真贫。扶贫干部要把贫困群众当作自己的亲人，常思群众疾苦，善谋致富之策，摸清贫困底数，切实把“家底”摸清摸透。要理清扶贫思路，根据贫困地区和贫困家庭的实际
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800字 六年级 议论文我们周围有贫困的人吗？我不相信，清晨的校园有那么多的小朋友背着崭新的书包，穿着花花绿绿的漂亮衣服，高高兴兴地来到学校读书，哪有贫困的人呢？当我一次偶然的机会亲历这种事，我才相信，贫困存在，贫困就在我们身边。 有许多和我们同龄的小朋友因家中贫困，而上不起学，读不起书。前日，看到了《直播南京》播出了一条
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350字 六年级 记叙文淡淡回忆，不知不觉就想到了丛飞。似乎是上个星期吧！老师跟我们讲起了著名艺人——丛飞。丛飞是一个善良的人，他曾经捐款给许许多多的贫困山区的孩子们。他的足迹给人们刻下了深深的印象。丛飞，他每年都要捐款给贫困山区的孩子读书。即使在穷困的日子里，也多多少少捐点钱给贫困山区的孩子。丛飞从不耽误孩子们的学习时间
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350字 六年级似乎是上个星期吧！老师跟我们讲起了著名艺人——丛飞。丛飞是一个善良的人，他曾经捐款给许许多多的贫困山区的孩子们。他的足迹给人们刻下了深深的印象。丛飞，他每年都要捐款给贫困山区的孩子读书。即使在穷困的日子里，也多多少少捐点钱给贫困山区的孩子。丛飞从不耽误孩子们的学习时间，每次都按时捐款，有一次，他演出
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400字 六年级 叙事曼洛河坝小学贫困生（“两免一补”资助对象）界定范围和评定程序1、“两免一补”资助对象（界定范围）“两免一补”资助对象是指家住农村地区（家庭收入来源以农业为主）并在农村（含乡、镇、县城）中小学就读的因家庭经济困难而无力负担课本费、杂费和寄宿生生活费的义务教育阶段学生（含县域内特殊教育学生）。“两免一补
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600字 六年级 叙事现在正值阳春三月和煦的阳光洒向大地，就是这一片阳光温暖了多少人的心田。它的美好像股清泉流进我们每一个人心中。我们身边就有这样一位阿姨，她无私地将自己春天般美好的爱，以特有的方式奉献给身边的人。逢年过节，她都会给敬老院的老人们送去食品，生活用品……了解老人们的生活所需，跟老人们谈天。在外开会时，拾到巨
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1000字 六年级 叙事今天，我看到电视在报道说“贫困山区的孩子因家里穷，没钱上学”，看完报道后，我趴在桌上，心想：“那些贫困山区的孩子正是该上学的时候，应该像我们一样快快乐乐地去上学，怎么能因家境贫困而辍学在家呢？大家应该一起来帮助那些孩子呀！”过了一会儿，我不知不觉进入了梦乡……一阵掌声把我给吵醒了，我睁开双眼，眼前出
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400字 六年级 记叙文六（3）班 蒋楚才我经历了许多往事，但最令我难忘的还是那次组织“献爱心”募捐活动。2004年9月10日上午，我们全校师生拿着队旗、鲜花和气球，到中心街进行“爱心募捐”活动，为贫困山区的小朋友献爱心。我们十几个同学组成一个小分队，很快就分工完毕，各就各位。我和另一个同学很荣幸地被选为“爱心使者”，手捧