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650字 六年级活动课上，黑熊老师笑着对大家说：“我们来做个游戏好不好？”“好！”小动物们齐声回答。“请你们每位准备两张小纸条。”黑熊老师清了清嗓子说。小动物们不知道黑熊老师要他们做什么游戏，一个个兴奋的眼睛发亮，很快都把小纸条准备好了。黑熊老师环视一下全班同学，说：“请你们在两张小纸条上分别写一个奇数和一个偶数，
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600字 六年级 叙事我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做，因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时，有一道题改变了我的看法，做得快不一定是做得对，主要还是要做对。今天，我做了一道题目把我难住了，我苦思冥想了好几个小时都没有想出来，于是我只好乖乖地去看基础提炼，让它来帮我分析。这道题目是这样的：求3333333333的
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350字 六年级 记叙文高明区 石岐小学 六五班罗子珊有一次，我和爸爸玩了一个游戏，爸爸做“奇数”，妈妈做“法官”，我做“偶数”。我对爸爸说：“爸爸，我们说成语故事吧？”“好啊”，爸爸回答着。爸爸立刻说：“一帆风顺、一马当先、一日三秋、三申五令、三教九流、九牛一毛……。”爸爸一口气说了这么一大堆，爸爸说完，脸上露出得意的神
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1000字 六年级一天，我与王佳晨去车站边等车。忽然，一个招牌吸引了我，上面赫然写了两个大字——转摊。我对王佳晨咬耳道：“你瞧！那边的人挺多，咱们也去玩玩吧！”他轻描淡写：“不就是转摊吗！来，我请客！”我们大步流星地做了过去，对老板说：“老板！这转摊怎么玩呀！”摊主一听有人叫他“老板”，马上沾沾自喜地说：“你付给我一
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900字 六年级 写人我和她第一次见面，是在一个下午。我跟平常一样，上完上午的课就回家。没想到遇到了一个跟我追一个剧的朋友，我们马上聊得热火朝天，我终于注意到，他身边有一个人，是个女孩子，而且有点瘦。这时，那个跟我追一个剧的人，准备拐弯进另外一条小巷了。我再次注意到另外那个女孩子，她跟我同路，我们两个四眼相对。我想了想，
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650字 六年级 叙事我正嚼着一块大白兔奶糖，醇香的牛奶味使我回忆起一件事。当时我还在读小学低年级。为了讨好“朋友们”（当然也为了满足“肚子的愿望”),我偷偷塞了几块奶糖到笔盒，带到了学校。刚到学校，我就把消息告诉了所谓的“朋友们”，并分给她们每人两块。分到最后，恰好只剩下一块，我将它收到了笔盒里。上午第一节课过去了。我
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1200字 六年级 日记同学们，在你们的数学学习中是否和我一样，有一些不经意的发现？现在我就来介绍我的几个发现。 如果要你算一个多位数乘5，你是不是准备列竖式？我却可以口算，因为我发现一个小诀窍。想知道吗？让我来告诉你：算48532×5的积，先找到这个数485320，再把它除以2，你会口算吗？242660这就是48532×