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900字 六年级 叙事上次，我和妈妈一起去义乌小超市，看见了一盏很漂亮的灯，旁边的人像和场景雕得栩栩如生，我喜欢得爱不释手，最后妈妈耐不住我的软磨硬泡，便买了下来。回到家里，我急急忙忙地把它从盒子里拿出来，放在桌子上，仔细的观察起来。这是一艘用木头雕刻的小船。一个男孩坐在船头划着船；而另外一个女孩抱着小狗，坐在船尾。在船
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800字 六年级现在人们在沙漠里旅行都要带很多的水，这样科学考察就受到了限制，没了水就要往回走。我想发明一样东西，来帮助人们更深一步、更进一步地了解沙漠。我通过查骆驼的资料，知道了骆驼喝过水后，为了防止水分流失，骆驼就把水分“存”到驼峰里，有用时就“取”出来用，这样骆驼在沙漠里活的时间自然要比现在任何一种动物要来得
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600字 六年级 叙事世间万物，所有草木皆有根，根为他们的生长帮助起了很大的作用。比如输送营养，水分等。根，虽然丑陋，内心却美；根，虽然不见天日，却依旧生长；根，虽然渺小，却齐心协力稳固土地……根，对植物来说，不可缺少，对我们人来说，一样重要。根，植物的命，没有根输送营养和水分，植物就会枯死；如果地球上没有了根，土地就会
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300字 六年级 记叙文秋天到了，高粱熟了，玉米黄了，校园里的枫树叶也红了，枫叶的形状分古怪，远看像一块不整齐的红布，近看像几个大小不同的三角形。我们又来到一棵松树下，松树还是那么绿，同学们都说；“松树四季长青。”可我心里不明白为什么枫叶会是红的呢？而松树会是绿的我来到家 里打开电脑查了起来，原来是这么一回事呀！枫叶变红，
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350字 六年级 写景被埋在褐色土中的根，有什么地方值得我们欣赏呢？如果你是怎么想的，那就错了。根，他虽不显眼，平平凡凡，但你又没有想过，如果万千花草树木没有了根，会变成什么样子呢？没有鲜花，没有小草，没有大树，也就没有了绿色；如果没有了绿色，就没有植物来吸收我们呼出的二氧化碳，就没有新的空气的生成；如果没有新的空气的生
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500字 六年级 叙事暑假中八月的第二天，爸爸拿着一个盒子回来。善于发现的我感到非常好奇，连问爸爸盒子里装的是什么。谁知爸爸却把盒子往怀里一揽，神秘兮兮地说：“现在保密，一会儿你就知道了。”说完，爸爸快速地闪进书房，受好奇心的驱使，我也尾随其后进了书房。只见爸爸从盒子里拿出一个小小的电灯泡，然后把它固定在一个小灯座上，灯
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650字 六年级 记叙文“叮…”我被清脆的闹钟惊醒。起床，翻开日历2120年8月6日。今天是个重要的日子。月球生态系统已经起动，今天是考验这个生态系统能否适宜人类居住的一天而我则是第一名试验者。21诗句后期，地球沙化日益严重，人类之至看法，不知栽树。以美国为首的发达国家工业污染严重，臭氧层遭严重破坏。各种动物逐渐灭绝，极地
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1200字 六年级 读后感本书介绍了华尔街的发展史，基本上也是美国金融市场从建立、发展到成熟的一段历程，更是美国经济200多年发展的一个缩影。 与《货币战争》所强调的金融对一个国家具有非同一般的重要性一样，本书也是如此。但不同的是，《货币战争》把美国建国以来所有的重大事件都跟金融联系到一起，包括南北战争、二战、每次经济危机、
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800字 六年级“妈妈，我要吃营养花！”“妈咪，我要吃那朵红的。”“不，我还要吃那朵绿色的！”听着儿科病房里那些孩子奶声奶气的声音，我不禁想起了十年前。那时候的我体弱多病，医生总是配一些维生素之类的营养药让我增强体质。可我就是不肯吃药，因为那些药不仅颜色单一，而且味道也不好。虽然我妈妈又哄又骗，但我的喉咙还是难以下
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900字 六年级 演讲稿尊敬的老师，各位家长，大家好！今天我很高兴有这个机会在家长会上和老师，家长一起来沟通探讨如何使孩子的学习更进步，成绩更好。我们是怀着一个美好的心愿，我们是带着一颗爱心。我们所有在座的老师，家长都希望孩子能长大成才。人心思善，社会盼和谐，使我们很感动，我们也非常理解。很惭愧，我这个做父亲的做的并不好，