答错作文段落(10篇)
  • 400字 六年级 散文
    有一名学生上黑板做题当这名学生写完最后一题的答案62时,台下的多数同学都大叫“老师,他错了,最后一题答错了仅仅是答错了一道题,全盘皆输,功败垂成。不管前面曾经有多少荣耀,多么正确,都会在这一刻化为泡影,之前的努力全都白费了,这便是错误的力量。昔项羽屡胜于刘邦,后汉高祖骇下一战成功;魏武帝本可灭孙、刘
  • 400字 六年级 记叙文
    老师,你像雨,你像太阳,陪着我们成长。老师,你像园丁,我们就像花朵,你呵护着我们。老师,你像蜡烛,默默地奉献着……我还记得那次,四年级的时候,你慈祥的脸,在我眼前出现;柔和的语言在我耳边响起……那时候,我非常胆小,不像现在那样开朗,而是很内向。我很少举手,很害怕答错。很少说话,很少和同学相处。你想锻
  • 450字 六年级 写人
    世界上的眼睛千万双,令我最难忘的是那老师的目光。记得上次,开学的第二天,班主任张老师——兼语文老师,她在给我们上课,老师提出了一个问题,我举起了手,但又迅速的放下了,当时我心想,万一答错了怎么办?还是不举为好,听听人家的答案吧。老师见我这样,微笑的望了望我,那双眼睛好像在说:“不要害怕,答错了也没有
  • 350字 六年级 演讲稿
    仅仅是答错了一道题,全盘皆输,功败垂成。不管前面曾经有多少荣耀,多么正确,都会在这一刻化为泡影,之前的努力全都白费了,这便是错误的力量。昔项羽屡胜于刘邦,后汉高祖骇下一战成功;魏武帝本可灭孙、刘于大江之上,无奈赤壁一战樯橹灰飞烟灭;斯大林格勒战役又何尝不是如此?历史,本就是借鉴的,但是,由于惯性思维
  • 400字 六年级 议论文
    善于发现别人的优点我曾经听过这样一个故事:一个小学老师上公开课。他在黑板上写了五道题,然后叫一个学生上台来做。3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)当这位学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊叫起来“老师,他错了,最后一道题答错了……”我满
  • 650字 六年级 议论文
    成长的道路上,总会困难重重。而在那一次“脱险”后,我最感谢的,还是老师那鼓励的目光。记得那时候,我才读四年级,是个“天不怕,地不怕”的小女孩,可最害怕的却是别人都能做到的——上课举手发言。朋友总是说,举手发言有什么好怕的,说出答案就能马上坐下了,比吃饭还简单!可我却不是这么想的,答对了问题还好,但如
  • 450字 六年级 读后感
    明老师,我感觉我有一点儿胆小,不喜欢举手。 妈妈告诉我:举手,说明老师知道你在思考。这些我都明白,可是,为什么在课堂上,我可以回答的问题,就是不举手呢?我感觉就像上次姚爷爷说的那样,没有养成一个好的举手的习惯。就像今天这节课,那个问题我明明答得上来,却没有举手。明老师,当您点我回答问题时,我非常自信
  • 450字 六年级 应用文
    亲爱的老师:大家都说,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光;您是雨滴,滋润着我们茁壮成长。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂……记得刚开学的时候,我胆子小。上课时,您提了一个很简单的问题。同学们都争先恐后地举手回
  • 800字 六年级 记叙文
    意想不到的一(见)件事今天,姥姥家那里的社区居委会搞猜谜语的活动,猜着了就把些有谜语的纸撕下来,到居委会去核对答案,猜对就能领取奖品。我和姥姥、妈妈、哥哥、姥爷一大早就出门猜谜语。有许许多多的人已经撕了很厚一摞子了,谜语也被撕不少了。我非常着急,也动起脑筋猜了起来。真难啊,我想尽了办法也猜不出,看着
  • 600字 六年级 叙事
    自信,生活中必不可缺少的,当然,我们要学会运用它,使它为人们造福。如果你不会运用,你就会对你自己的实力产生怀疑,不相信自己。我看见过这样一篇作文,他是这样写的。一个生产冰箱的工人,他很胆怯,总怕这怕那,一会儿怕天塌下来,一会儿怕自己被车撞……总之整天忧心忡忡,闷闷不乐。一天,有个同事过生日,人们都去
答错段落