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900字 六年级 读后感这几天，老师带着我们欣赏了一部电影“机器人总动员”，觉得很不错，便拿来与大家分享。影片发生于2700年，离我们还很遥远，由尤人们大度的破坏，地球已经不能让人类生存了，人们不得不登上太空船，让Baynlarge公司清除地球上的垃圾，等待垃圾清理完的那一天再回去。而我们的主人公瓦力刚好是一个垃圾清理机器
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900字 六年级 读后感最近，妈妈带我去新华书店买书，我挑了四本，其中最有趣的是《列那狐的故事》。这本书说的是一只叫列那的狐狸的一生。列那是怎样诞生的呢？传说上帝的乐园里有一棵智慧树，谁吃了树上的果子就能变聪明，不过上帝不允许任何人碰这些果子。上帝的乐园里还生活着一男一女，分别是亚当和夏娃。一天恶魔撒旦把自己变成了一条蛇，
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550字 六年级 议论文《圣经》中曾讲到，上帝照自己的形象用尘土造人，将空气吹入其鼻孔，使之成为“有灵魂的活人”，取名亚当，后将夏娃同置伊甸园中，告戒他们禁食“大善恶树”上的果子。伊甸园四处有河，果木繁荣，景色优美—但这一切都被一个苹果破坏了。这个能使人“眼睛明亮”、“知晓善恶”的果子激发了人类最早的“好奇心”。亚当、夏娃
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650字 六年级 诗歌公元前1年1月1日星期一 晴嗨！你好，我是世界上……不对不对，是地球上的第一个人，叫艾雪。你一定非常奇怪：公元前一年还没有文字呢，还有，世界上的……噢，应该是地球上（怎么又搞错了？）的第一个人应该是亚当和夏娃呀，是谁更改了历史，成艾雪了？告诉你吧，我生活在27世纪，虽然不是地球上（终于对了）的第一个
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900字 六年级 散文上帝和亚当、夏娃作了一个约定：你们可以享用伊甸园的一切，惟独不能吃禁果。亚当和夏娃违约了，被上帝惩罚，逐出伊甸园；自然和人类作了一个约定：你们可以享用我的一切，但不能破坏我。亚当和夏娃的子孙们违约了，违了这份生命之约，我们会受到惩罚吗，会被逐出自然吗？挪亚方舟是上帝对好人的偏爱，而现在呢？会保护环境
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550字 六年级 写景雨，清清亮亮的雨；雨，调调皮皮的雨，雨，活活泼泼的雨；雨，冰冰凉凉的雨。春姑娘来了，悄悄的，轻轻的。她看到了寂寞的死气沉沉的大地，叹了口气，大地上微风乍起，洒了一把泪，大地上哗哗下雨。看到这么亮的雨，这么靓的雨，这么大的雨，我情不自禁的伸出手，接了一滴在手中，凉丝丝的、亮晶晶的，越看越像一颗闪闪透明
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1200字以上 六年级 读后感【篇一：《当世界年龄还小的时候》读后感】我读完了《当世界年纪还小的时候》这本书。这本书真得很好，它不仅蕴含了很多道理，还能让人在阅读中不断去思索、去幻想。其中，有一篇故事，题目是《三把椅子》。故事中讲了三个儿子外出闯世界，回来后都给父亲准备了礼物——一人一把椅子。只是椅子的功能不一样。父亲不喜欢小儿