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700字 六年级德莱赛曾经说过：“理想是人生的太阳。”多少人为了追寻这颗太阳，耗尽了自己的青春，燃烧了自己的生命。尽管如此，我们仍就要朝着人生的太阳奔去，一路上虽有惊涛骇浪、峡谷深渊，但太阳发出的光芒仍照耀着我们，使我们感到温暖，脱离黑暗的魔爪，从沼泽中走出。“太阳未必要十分光亮，梦想也未必要十分远大，只要它的光辉
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500字 六年级爱，我们每个人都需要；爱，大都来自父母；父母的爱是无私的，也是伟大的；但是父母的爱也是两种截然不同的；我的父母也是两种不同的表达方式，父亲是严厉的爱，母亲是鼓励的爱。妈妈的爱总是润物细无声。比如有一次，我正在练习书法，妈妈看到一张已经完成的书法作品时，感叹道：“哇，桃桃这真是你写的吗？太漂亮了！”我
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500字 六年级 叙事幼时，我就对书法产生了浓厚的兴趣。那时，看着毛笔在爷爷的手下龙飞凤舞，不一会，一个个漂亮的字就出现在眼前。那时，总觉得，毛笔就像是一根魔术棒，充满了魅力，于是，我就缠着爷爷开始学习写毛笔字。我想，只要我专心练字，刻苦学习，说不定长大了自己会成为一个书法家呢！看着容易做起来难。刚开始，我是从笔画开始练
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700字 六年级古人车尔尼雪夫·斯基曾说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”一个人不能没有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮了夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我的理想是当一名杰出的书法家，用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体，来体现中华文化博大精深，让家人和朋友
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750字 六年级记得一年级的时候，妈妈带我去普陀图书馆欣赏软笔书法展览，也许妈妈是想让我受到艺术的熏陶，在我幼小的心灵里埋下传统文化的种子。不过，真的很感谢妈妈，就是那一次，我深深爱上了我们的传统文化——软笔书法。其实，现在仔细想想，那个时候的我，对于书法这门艺术并不是真正了解，就是现在也只是略知皮毛。但是那一天，
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800字 六年级 叙事听妈妈说，在解百的过街地道里，有一位无臂青年，他用脚写毛笔字，写得极好。我觉得很好奇，就想去亲眼看看。今天天下着大雨，妈妈带着我，特意前往。可一路上，妈妈还在担心：“这样的雨天，他恐怕不会来了。”没想到，当我们转弯进入解百地道，我一眼就看见了角落里整整齐齐地摊满了书法作品。走进一看，上面的书法作品有
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1000字 六年级 叙事今天清早凛冽的寒风呼呼的刮了起来,像凶猛无比的恶魔把树木残杀,让我心里有一点凉意."哎!怎么办呢?难道今天不去上书法课吗?这样妈妈会不高兴的.算了,还是去吧,不然又要耽误一节课的知识."这时,爸爸妈妈起床了,走出门......"哐当."我心不情愿的走了,我背着自己的小米奇包,边走边对它诉苦:"你说他
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1200字以上 六年级感慨斗转星移，时光渐逝，青春岁月里隐藏着一颗萌动的心。我架着风在寰宇间寻找美好，寻找一个至高的灵魂……终于，我找到了，是你！我敬爱的高中语文老师――李剑柔。记得你第一次走进教室，一副自信、高冷、知识渊博的形象映入我的眼帘，挺直的鼻梁上架着一副眼镜，衣着十分得体，身材高大，透露着男人身上的那种稳重、安
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550字 六年级 写人我，出生于1996年11月。现在是一名六年级学生。我活泼、开朗、乐于助人，和其他男孩子一样，喜欢上上网，踢踢足球。是学校足球队的一员，绿茵场上有我矫健的身影。我看起来很文静，其实很调皮，“上房揭瓦”的事也没少干。小时候回老家去玩，看见房檐下有一个燕子窝。那时正逢初夏，有几只小燕子从窝里探出头来，叽叽