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400字 六年级 散文路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。生活，就是在不断否定中前行，在彷徨中求索，在探索中前行，才能最终找到生活的真谛。一位画家在成名前，一直都想为自己画一幅肖像。在决定起笔前，他犹豫了很久，反反复复好多次，最终在纸上画下了轮廓，随之又停了下来。画家追求完美，最终未能画好，只得放弃。次年，他接着去年的轮廓，
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550字 六年级 写人我有一个弟弟，他叫郭展维，今年六岁了。他和我的样子没什么不同，但他鼻子下面有一颗痣。这颗痣还有一个很搞笑的故事呢！有一次，弟弟在幼儿园学画自画像，他在画自己的时候，先画了一般人物都有的特征，比如：一对眼睛、一个鼻子、一张嘴、一点点头发……画好以后，他对照着镜子，左看右看，发现少了些什么，就在画中鼻子
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550字 六年级 写人我有一个弟弟，他叫郭展维，今年六岁了。他和我的样子没什么不同，但他鼻子下面有一颗痣。这颗痣还有一个很搞笑的故事呢！有一次，弟弟在幼儿园学画自画像，他在画自己的时候，先画了一般人物都有的特征，比如：一对眼睛、一个鼻子、一张嘴、一点点头发……画好以后，他对照着镜子，左看右看，发现少了些什么，就在画中鼻子
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600字 六年级 记叙文二号桥小学六（4）班胡雨龙圆圆的脸，大大的耳朵，一身肥肉胖的像猪八戒，用一个字就能形容他——“憨”。这就是我的同学——杜永明。他看起来很老实，所以老是遭到同学们的欺负。终于盼到放学了，我拿出准备已久的“猪头自画像”再在上面写上“我是一只大笨猪，咿呀咿呀哟……”又把杜永明拉来假装套近乎地满口“哥们儿，
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800字 六年级 叙事第一堂网络作文课，陈老师就让我们笑得如此疯狂，语文课就是那么的开心，那么的让人难忘…………语文课开始了，第一节网络作文课，老师又会耍什么新的花招呢？老师先让我们分组，分完组之后，老师就让我们选出组里的组长，对他进行少量的描写及绘画，然后上台讲，让同学门猜是谁。我们组经过商议，一致认为选吴天昊做组长。