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650字 六年级 叙事Over、夏季如果可以....我愿意回到那属于我们的世界...那时候的我们，是形影不离的“粘粘糖”，但...因为那件事，一切..又回到了起点...........早晨，阳光灿烂，我的心情也随着阳光兴奋起来，有一个新的学期来到。月，也应该长高了把...“零零零....零零零”随着电话的想起，把我拉回了
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450字 六年级 记叙文都说人类和青蛙是好朋友，可我不认为。青蛙本来生活在田野中、池塘里的，给农民伯伯的庄稼捉害虫。我本以为小学生学了知识，知道它们的重要性，会保护它们。可是，一天下午上学的路上，我看见路边围了一群小学生，我怀着好奇心走过去。“青蛙！它们怎么会在这里？”不知什么原因，好多青蛙都死在路边，我看着同学们那冷漠的
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450字 六年级 记叙文我是一个大龙球雕塑，自从被工人拼装完毕后，我就毅然坚守在鑫圆广场前方。我高大挺拔，巍然屹立在广场的正前方。在这里，我看到了川流不息的车辆，也看到了络绎不绝的人群。我目睹了新县城的繁荣，目睹了新县城的美丽。当然，我也目睹了一些不文明的现象。广告牌是咱们新县城一道靓丽的风景线。这话一点不错，无论走到哪里
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900字 六年级 读后感“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”在这凄凉而又悲壮的歌声中，荆轲踏上了一条不归路。一辆马车，一个待从，一把匕首。他知道此行将意味着什么，他同样知道后果将会怎样，但他义无反顾。为了一个国家的存亡，为了一个人的心愿和一句永不悔改的承诺。他是应该回过头来看一眼的啊！其实，当他回过头时，看到的已不再仅仅