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700字 六年级 记叙文糖人，是一种以熬化的蔗糖或麦芽糖做成造型的民间手工艺。其造型繁多，有人、动物、花草等。过去的艺人多打着铜锣沿街叫卖，有的还带着一个画着花鸟兽虫的圆盘，交钱后动圆盘，交钱后动圆盘，指针指向什么造型，就做什么，以此吸引小孩子们购买。糖人按照其制作工艺的不同，可分为三种：吹糖人、画糖人、塑糖人。吹糖人吹糖
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800字 六年级 记叙文糖人，是一种以熬化的蔗糖或麦芽糖做成造型的民间手工艺。其造型繁多，有人、动物、花草等。过去的艺人多打着铜锣沿街叫卖，有的还带着一个画着花鸟兽虫的圆盘，交钱后动圆盘，交钱后动圆盘，指针指向什么造型，就做什么，以此吸引小孩子们购买。糖人按照其制作工艺的不同，可分为三种：吹糖人、画糖人、塑糖人。吹糖人吹糖
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600字 六年级十八般武艺样样是好戏，我的拿手好戏是吹糖人。在太阳市里，一次偶然的机会，我遇到了卖糖人的小摊，卖糖人的是一位大概40岁左右的中年人，我看着他吹了几个糖人，觉得很好玩儿，我买了一只吹出来的糖小猪，咬一口又脆又甜，我觉得糖人又好玩又好吃，于是我喜欢上了这门又好玩又好吃的手艺——吹糖人。我觉得吹糖人很简单
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900字 六年级 写人老人和蔼可亲，脸上总是挂着一个灿烂的笑容，遇到顾客不是很多时，他还会边捏糖人边给我们讲小故事，我们都称他为“糖爷”，糖爷捏的糖人不光好看，还非常好吃，看糖爷捏糖人，是一件赏心悦目的事，只见他原料一样一样摆放好，然后伸出那双有些粗大、长满茧的手放进水盆里仔细洗干净后，他开始了他的魔术表演，红的、黄的、
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550字 六年级这爱，震撼着我的心灵，生命之花为之绽放。初秋，微风轻拂过树梢，“哗哗”的落叶声响彻天空，被吹散的桂花瓣在天空中翩翩起舞，散发出阵阵香味。“卖糖人，卖糖人”这种声音回荡在耳边。一阵香味传来。顺着香味走向前去：一个个活灵活现的糖人映现在我的眼前，各式各样的，令人眼前凌乱。之后，我回了家，对妈妈说了这件事
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350字 六年级 记叙文瞧，正在向教室里走来的，嘴里含着棒棒糖，手里拿着几块泡泡糖，兜里装着几盒口香糖的她，戴着一幅深度眼镜子，扎着一个马尾辫，长得胖乎乎的，她是谁呢？她，就是我的“糖人”同桌——郭小小。说她是“糖人”，一点也不过分。因为，郭小小一天到晚的，几乎总是有糖含在嘴里，上课时也照吃不误。她的糖，五颜六色的，奇形怪
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500字 六年级生活没有绝望，只有想不通；人生没有尽头，只有看不透。——题记回忆儿时，当下课铃声叮叮当当的敲个不停时，一群群小伙伴宛如断了线的风筝，一窝蜂似的冲向了校门口的大梧桐树。校门口就会聚集着许多的孩子，我也不例外，可当是我穷的连颗糖都吃不上，根本没有钱去买糖人，每次都坐在那看着一个个糖人吹好成型，散发出浓郁
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550字 六年级 叙事作者：王子煊年级：六年级画画已经是我习以为常的一件事，经过老师指导一、二年，你就能画出像模像样的画了，但用糖画画可就没几个人画得出来了。因为我最喜欢画糖人了，每次看到我家楼下那个画糖人的爷爷，我都会静静着坐在那里看着他给其他人画糖人，我一看就是一下午，每一次看都会忘了吃饭，也忘了自己，所以，妈妈也老
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600字 六年级瑞安自古已有千年历史，因此，小吃文化极多。今天我们就去探访一下吹糖人。来到小街，一位阿公正在卖糖人，边做边卖，十块钱一个。整个小摊就是一个柜子，最上面的架子是用来放完成的作品的；中间的三个柜子，一个放现金，一个放绿色的纸片，还有一个放黄色的纸片；下面的三格是装麦芽糖的，有红、黄、绿三种颜色，新开格子
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600字 六年级 叙事”年少有为“是一种志向，虽然有人在很小的时候就才艺出众的当上了大红大紫明星，在舞台上尽情地演绎着！但我们回首观望青涩的童年时代时，身后莫名的感受到是不是少了一些人和事！时光流逝，有时候是多么希望有那样一条时光隧道，能让我们回到懵懂无知的孩童时期。那里，有参天大树，有田野，有花丛，还有至亲的亲人和朋友