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450字 六年级 写人我的邻居哑巴大叔是一位热心肠的人。哑巴大叔今年五十多岁，听长辈们讲哑巴大叔生来不哑，那是因为十多岁时发生了一场大病之后才成了哑巴的，所以哑巴大叔还会写一些字儿。哑巴大叔没有成家，一个人住在一间平房里。但他十分勤劳，一个大男人不但把屋子里收拾得井井有条，还把菜园子打理得很好。什么新鲜蔬菜他都会种上一点
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650字 六年级 状物字典，被人们称为“哑巴老师”。要问我最爱什么？告诉你吧！我爱我的“哑巴”老师——字典。我爱我的“哑巴老师”。记得妈妈第一次把它交给我时，我的心情时多么激动啊！我把字典翻来覆去的看了个遍，把每个功能都试了一遍。当妈妈郑重地在字典上写上“谢萌琦”三个字时，我高兴的蹦了起来。从此以后，我天天带着字典，就连
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400字 六年级 叙事“常回家看看，回家看看……”我哼着小曲上了回家的的车，车早已人满为患，可不知道为什么，居然还空出一个座位，哇哈哈哈哈，空的座位，不坐白不坐，我朝哪个座位走去。突然，一个人挡住了我，我压住火气，礼貌的问：“有什么事吗？”他嘴里发出“啊，啊”的声音，手里不停地比划，指指座位，又指指我，摇头。原来是个哑巴
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450字 六年级 记叙文一年前的一天，在公交车站旁有一位哑巴叔叔在一个凳子旁站着。这时，一位年轻叔叔走上来，想坐上去，可哑巴叔叔拦了上去，试着用一些生硬的动作想拦下那位叔叔，那位叔叔不耐烦的甩甩手，说：“你是残疾人，我会让你坐的。”于是，走到一边去，不再理他。这时，来了一位老婆婆，不停的咳嗽，刚想坐上去，哑巴叔叔又走了上去
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1200字 六年级 叙事高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记在如今这个每天都充满着迷茫的社会里，“感动”，似乎变得越来越麻木，越来越珍贵，越来越稀有。然而，我相信，在每个人的心中都拥有、存放着那么一段感动，这种感动，不会随着时间而磨灭，
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100字 六年级 叙事昨天下午，王老师宣布了一条重大的活动当一回哑巴，大家听了，高兴地不得了，恨不得活动马上就开始。我也兴奋极了，心想：当哑巴应该很好玩吧！我要当一回哑巴！我等啊等，终于，下午第一节课下课后，王老师走进教室，说：我宣布活动正式开始。教室里立马鸦雀无声，连一根绣花针掉到。六年级:两条羊羔鱼
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600字 六年级 叙事人在生活中总是会遇到一些无法预料的危险，这个时候，就要学会自我保护。小时候的一次经历，让我至今心有余悸。今天家里没人，于是我便到附近的街上走走。今天天气真好，天湛蓝湛蓝的，阳光柔和地洒在我的脸上，连天上的小鸟都是那么的亲切可爱。可是在我的眼睛的余光扫到一个身影的时候，这美好的一切瞬间崩塌了。只见那个
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500字 六年级 记叙文“哑巴说话”星期五的第二节课，我们班举行了一个别开生面的班队课，这个班队课的主持人是三个人，他们分别是茅珑瀛、郑毅还有徐凯。而这节班队课的主题就是——“哑巴说话”。听到这个词语，你可能会很吃惊，“哑巴”顾名思义，既然是哑巴了，怎么还会说话呢？别急，请听我解释清楚：有两个人做搭档上台猜谜语，谜语一共分
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400字 六年级 叙事今天，我照常去新华书店看书，路上却看见不少人围在一起，指指点点，我这人生来爱就热闹，当时想也没有想就挤了进去。才进去看，我一阵失望。不过是一个卖刀的！有人向老板问价钱，老板张了张嘴，没有出话来，只是指了指摊前一个大大的“10一把”的字样。“原来是个哑巴。”我想，哑巴卖刀，不说只做，够新鲜！过了一会，
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1200字以上 六年级 读后感我是一个酷爱读书的孩子,在我的床头柜上摆放着五花八门的书，《三国演义》《聊斋》《水浒传》等等，我读了一遍又一遍，但随着时间的流逝，许多故事我早以淡忘，但那个故事到现在我仍然记忆犹新……在一个美丽的小村子里，有一个特殊的家庭，特殊到什么程度呢？父亲是哑巴，家里只有一个男孩和一个女孩，因为儿子读书不成器