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600字 六年级 读后感生活到底需要什么？有些人一下子就能弄明白，而有的人却一生也弄不明白，其实很简单，生活最需要的就是乐观！此时，我的脑海里慢慢地浮现出了《一句话的奇迹》里面的主人公——大卫的身影。他此时正在握着一位病人的手，安慰着她；他此时正在给伤员们表演节目，同时给他们带来欢乐、笑声；他此时正在向上写了一句话“你不会
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750字 六年级每个人的人生都有荒岛存在，在荒岛面前，有人深感绝望，而有人则变得勇敢、乐观、独立和坚强。正如鲁滨逊一样，勇敢面对人生的荒岛，努力从绝望的缝隙之中寻求生的希望。努力奋斗，开拓荒野……这就是我从《鲁滨逊漂流记》这本书中得到的最真实的心得。这本书主要讲了英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，他怀着远大志向，告别亲友
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450字 六年级 状物读了笛福写的《鲁滨孙漂流记》后，鲁滨孙这个人物在我心中竖起了一个高大的形象。他放弃了过优裕的生活而大胆的选择了艰难的航海。这一点既让我惊奇又让我敬佩，现在很多人过着家里丰衣足食的生活而不求上进，而鲁滨孙就有一种实干的精神。故事里的鲁滨孙流落到几乎不能生存的环境里，他仍然那么坚强，不放弃，更没对生活失
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550字 六年级天阴沉沉的，一场倾盆大雨即将来临。趁课间之时，我逃到操场去，背靠球架站着，天是灰色的，我的心情也是灰色的。我考得太差了，唉，这雨来得也太挑时候了。“嘿！”背后突然传来一声，原来是我的好朋友林琳。“怎么啦？心情不好？今天是个淋雨的好日子，打球吗？”她笑眯眯地对我说。我将头扭到一边去，说：“别吵我，我不
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800字 六年级 抒情散文一颗乐观的心——读《青铜葵花》有感韩王雨这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了大麦地生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。而爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷又善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长
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1000字 六年级 叙事指导教师：李喜源人生的道路不是一帆风顺的，而是曲曲折折、坎坎坷坷的。当代的小学生竞争很激烈。家长们给孩子们报了很多辅导班，孩子们都失去了快乐，苦恼着，忍受着，痛苦者。但家长也是为了自己的孩子能轻而易举地胜利，为幸福人生做奠———题记前几天我读了一篇关于竞争的文章——《莺鸟与铁星》。一群生活在南太平洋