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700字 六年级 议论文很久很久之前,有一只青蛙生活在一口枯井里,它的生活十分安逸。困了就枕着井底的泥沙入睡,饿了就吃井里的小飞虫,渴了就喝一口井底积存的雨水。这样年复一年,青蛙在井底无忧无虑地生活着,平静又快乐。直到有一只大鳌前来拜访。大鳌向它描述了大海波澜壮阔的情景,青蛙听了,不禁目瞪口呆……从小,爸爸妈妈就教育我们不
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450字 六年级 读后感最近，我读完了《列那狐的故事》这本书，书中的列那狐给我留下了深刻的印象。文中记叙的是列那狐与叶森格伦的故事，说的是列那一次又一次地把叶森格伦给骗了。有一次，列那狐到修道院里去偷鸡，发现一条河流挡住了它的去路。它开始观察修道院的周围，发现有一个地方河流很窄，就从那儿偷走了两只母鸡，刚要回家，又口渴了，
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800字 六年级 想像作文思路决定出路，观念决定方向。—题记在蛙奶奶的百岁生日上，蛙奶奶变一直在大肆宣扬着她自己的井底观念：“我的子子孙孙啊，听我的话，在井下呆一辈子。多么惬意舒适啊，看着专属于我们的天空，虫来了就吃，不费吹灰之力。你们想想啊，如果在岸上，活的该多么难过啊！岸上危险的要死，蛇啊.猫头鹰啊……”蛙奶奶的子子孙孙
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400字 六年级在深邃的井底里，有一只老蛙，他有许多的子孙后代，这只青蛙在他的百岁宴时，找来了自己的儿子，并对他说：“儿子，你是一只体力好、智商高的能蛙，现在我要派你去井外的世界看看，你要在那里谋一份工作，一年后再见。”这只能蛙是蛙族里的高材生，听了父亲的话，便奋力一跃，跳出了井底。外面的阳光好刺眼啊！能蛙闭着眼睛
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900字 六年级 童话从前，有一只狼，它没有朋友，因为它本性不改，见谁就要吃谁。它很苦恼，好几次禁闭自己，可还是无济于事，只好在森林里孤独地流浪。有一天，它看见一只狐狸，正要猛扑上去，却听狐狸不慌不忙地说：“狼大哥，听说你这段时间非常的孤独。你只要不吃我，我就告诉你一个秘密，让你有朋友。”狼想了想，说：“什么秘密？”狐狸
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550字 六年级 读后感提到狐狸,我们脑海中总会冒出狡猾、狡诈、诡计多端等贬义词。在蒲松龄先生的《聊斋》里也经常会有狐狸修成了妖，祸害人间的故事。可见，自古以来，狐狸就不受老百姓所喜爱。在我看了《狐狸列那的故事》后，狐狸在我心里的形象就完全被颠覆了。机智、勇敢、幽默的列那是狐狸界的一个传奇。发生在列那身上的故事有很多，其中
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600字 六年级 记叙文托尔斯泰曾讲述过一个流传很久的东方故事：一个旅行者在草原上被一只狂怒的野兽追赶。旅行者为了逃生，下到一口无水的井中。然而，他看见井底有一条龙，张着血盆大口想吞噬他。这个不幸的人不敢爬出井口，否则会被狂怒的野兽吃掉；他也不敢跳入井底，否则会被巨龙吞噬。他抓住井缝里生长出的野灌木枝条，死死地抓住不放。他
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700字 六年级 童话开始了。我和硕硕的暑假口号是快乐过暑假，幸福每一天。硕硕的暑假是硕硕自己的，一切由他作主。我们认真的交换了意见，详细的制订了计划表。今天，硕硕快乐暑假生活之快乐学成语开课了。井底之蛙 见多识广表演者：青蛙—硕硕 海龟—妈妈一只生活在井底的青蛙，天天很快活。有一天它正在井里散步遇到一只海龟......
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1000字 六年级 状物话说井底之蛙自从听小鸟说，天空是无边无际的，蓝的比海洋更深沉，天空的下边是绿色的大地，漂亮的房屋，人们在里面愉快的生活，大地上的麦子金黄金黄的，像一张绣着花边的金色大地毯一般，看见了就会说不出的心旷神怡。可是青蛙还是不相信，毕竟它觉得眼见为实嘛！可它又十分的羡慕小鸟告诉它大地上的美景，觉得小鸟说的话
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800字 六年级 状物在一个贫穷的小村子里，有一口枯井，井里面已经没有的生机，但里面却有两只有梦想的井底之蛙，它们都有一个共同的梦想，那是所有在井底的青蛙共同的呼声：出井！去看看它们只能看见一个圆圆的天的世界，去摆脱乏味已久的生活，开启它们的五彩道路。而有一次暴雨把这个村子弄得一发不可收拾，比以往更穷了，不过这一次的暴雨