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650字 六年级 叙事生活中，我们处处都要相处，合作。在相处过程中，会有许多的感悟，让我们获取更多的知识，在相处中成长。我们从出生到这个世界，最先接触的是父母，紧接着是其他家人。但我们现在正处在学生时代，所以同学、朋友也是我们相处中必不可少的一部分。期中考试来临前夕，各种模拟考试接连而来，让我们忙得不亦乐乎。随着一张张试
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450字 六年级 写景几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处，鳄鱼也从不伤害这种小鸟，这是为什么呢？原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助，鳄鱼上了岸，张开大嘴，牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去，清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子，又为鳄鱼清理了口腔，真是一举两得。有时，牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢，好“近
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400字 六年级 叙事人情似纸,世事如棋(深度好文)_人生感悟人情似纸，世事如棋（深度好文）_人生感悟做人很难，做别人嘴里的人更难。人活一世，最在意的除了自己，就是别人的眼光。人心隔肚皮，每天打交道的朋友，依旧还是看不清微笑背后的是援手还是刀子；路遥知马力，只有日子久了，才知道不是每个人都对你掏心掏肺。人这一辈子，最抓不
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500字 六年级 散文迈着青春的节拍，我们共同走在学习的道路上。以往的回忆让我不禁潸然泪下！在我们共同走过的6年里，1年级时，还很年幼的我们年少无知，现在的我们整天忙于学习，为自己的出路努力。可是，空闲时的我会想到：还有不到一个月的时间，我们就要毕业了！相处了这么长时间的我们要怎样面对马上到来的离别！敬爱的老师，离别时的
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350字 六年级我特别喜欢看书，暑假我在阅读书上看到一篇名叫“小刺猬”的文章。文章主要讲的是：小作者散步时发现了一只小刺猬，把它带回家想让它帮捉老鼠，结果这小家伙在帮到小作者捉老鼠的同时，还给他带来了快乐，读了这篇课文后，我懂得了一个道理：我们要和动物们和平相处。小动物们既能帮助人类，人类又可以通过与它们的交流，去
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500字 六年级 日记和谐的美好—《我们班的同桌冤家》后感这个星期，我不经意间看到了这本有趣的书，于是，它就以它那充满童真的语句和幽默的内容将我带进那个境界。这本书主要写了来自全国各地的小学教室里的那一对对同桌冤家。他们有的是互助，却又在想法上起了冲突，想法不一致；有的时好时坏，但总是男生低头认错，用诙谐的语言化解尴尬的
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200字 六年级 议论文阿伯今天突然传授我对付同学的办法，真的很感谢阿伯还有来学校第一天交的两个老师，转眼相处了一个月，想到下星期就要被转去别的学校，心中真的很舍不得，也舍不得那些相处了好久的同学，同学们每天都会喊草莓老师我作文写完了，草莓老师我得第一名。有时候我发现选择了去这个学校读书似乎是最正确的，我发现我真的是很喜欢
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600字 六年级 散文世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲，人世间最美好的声音是妈妈的呼唤。妈妈，您是我最敬爱的人。您的宽容和博大是我学习的榜样。每个人，只要一想起母亲或一想到家，心里都会涌起一阵暖流，使一些烦琐的事在心中荡然无存。现在我已步入中考的殿堂，您没有总是逼迫我学习，把自主和快乐给了我。我无法用语言来表达我的感受，
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450字 六年级 散文眼间，小学六年的时光就要结束了，我就要离开我美丽的校园，离开我朝夕相处的老师和同学了。我不能忘记我们在课堂上那一双双专注听讲的眼神；不能忘记因与同学引起的一点点小矛盾而留下的一条条不可消退的伤痕；不能忘记因为一些小错误而被老师批评与教育；不能忘记在操场上我们相互追逐地欢声笑语……我不会忘记同学们，更
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400字 六年级 记叙文老师，你像雨，你像太阳，陪着我们成长。老师，你像园丁，我们就像花朵，你呵护着我们。老师，你像蜡烛，默默地奉献着……我还记得那次，四年级的时候，你慈祥的脸，在我眼前出现；柔和的语言在我耳边响起……那时候，我非常胆小，不像现在那样开朗，而是很内向。我很少举手，很害怕答错。很少说话，很少和同学相处。你想锻