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500字 六年级每个人对时间的看法是不同的，时间能节省，但不能节省一些有意义的时间，也不能轻易浪费它。这是我读完《毛毛》后的感想。《毛毛》又名《时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》。看完这个题目，我就非常想知道这个时间窃贼是谁，所以勾起了我认真阅读这本书的欲望。这本书讲的是一个孤儿——毛毛和她伙伴的一些事情，以及
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650字 六年级 叙事我在班里是一位不被关注的男生。为什么这么说呢？英语课上，老师很少请我发言，我举手老师也不请我；数学课上老师不批评我也不表扬我，但是会让我发言；语文课则是最让我有存在感的课，老师会经常请我发言，但也同样不怎么批评我也不表扬我。说好听的就是我在男生中比较乖，不惹事，说不好听的就是我的存在感太弱了。其实我