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900字 六年级 应用文一次偶然的发现，让我知道了“核电站”的存在，强烈的好奇心驱使我在网上了解它……原来，我们现在所知道“核电站”是第三代系统，之前还有第一代、第二代，经过层层修改我们才采用第三代系统，然而更方便的第四代系统也已经有了明确的构思、设计，这项计划的实现大概在2030年左右，它能满足安全、经济、可持续发展、极
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900字 六年级 叙事我是一个宇宙监测员。当我的探测器发现那个地球人时，他已经奄奄一息了。但我却不能直接下飞船，因为监视器告诉我地球表面有强酸气体会灼伤我的皮肤，我只好戴上我的防护服和防护头盔。果然我一下飞船就感觉全身热热的。那个地球人穿了一身布衣服，他在奔跑，嘴里大声叫着：“蝴蝶！蝴蝶！”我头上的计算机马上作出了反应：
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550字 六年级 议论文现在，我们的科技发展越来越快了，日新月异，每天都有东西发明。什么隐形眼镜、掌上电脑的都有。而科技发展到底是利大还是弊大呢？关键在于人们如何去运用。而我认为科技发展是利大。为什么我会认为是利大呢？因为科技发展了，再加上人们的正确运用，就能给每一个人都带来好处。我们又何乐而不为呢？现在我们都知道了原子能
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800字 六年级 散文地球，一颗太阳系中最美的行星。茂盛的森林，辽阔的草原，一望无际的大海，蔚蓝的天空，这就是地球。水、石油就像是她的血液，树木、煤矿就好比是她的肉体。人类贪婪地消耗她的血液与肉体，却不知珍惜。地球的资源并不是用之不尽的，而许多人却对地球能源匮乏的事一无所知。孕育了人类400多万年的地球，如今您还好吗？地
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800字 六年级 书信每当我向一个楼顶望去，总会发现有个太阳能吸收器。由于我常常有一些特别的想法，这次也不列外。我想：根据科学家推断，将来太阳是会爆炸的，如果太阳爆炸，那么太阳能就等于消失了，所以，必须发明或发现许多的新能源来代替它现在的能源主要包括煤炭、原油、天然气、煤层气、水能、核能、风能、太阳能、地热能、生物质能等
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1000字 六年级 日记2020年，能源应用更为广泛。身为举世闻名的科学家的我，利用各种能源为一体，造成了一个巨大的时空隧道，并通过它来到了60年后的中国，这里的一切都让我眼前焕然一新。我走在大街上，太阳像火炉一样烧着大地，我还穿着厚厚的研究服，真是酷热难耐，于是来到了一家服装店，挑选了一件t恤。穿上去，顿时一阵凉风袭来，
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500字 六年级 周记随着科技的发展，使我们的生活发生了很大的变化，但是，科技是一把双刃剑，在带给我们方便时，也带给人类了一些危险，那么到底是利大还是弊大呢？我认为，科技发展是利大于弊。因为科技能给人类带来方便，就和古代对比一下，古代的科技没有如今那么发达，想要写一封信给别人，还要邮递员骑着马到远处送信，时间短的几个是辰
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550字 六年级 周记（20100416周记）科技发展利大于弊随着科技的发展，使我们的生活发生了很大的变化，但是，科技是一把双刃剑，在带给我们方便时，也带给人类了一些危险，那么到底是利大还是弊大呢？我认为，科技发展是利大于弊。因为科技能给人类带来方便，就和古代对比一下，古代的科技没有如今那么发达，想要写一封信给别人，还要