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600字 六年级 书信你知道理想是什么吗?不知道?那就让我来告诉你吧,理想是一枚指南针,在迷失的途中寻找正确的方向;理想是一张白纸,靠我们的努力在上面印上五彩缤纷的脚印;理想是一个人的支撑目标的架子,挂满了各种各样的梦。我的理想是当一名小说家,我的脑子里每天充满了各种各样的幻想。有欢乐,有难过,有痛苦,有辛酸,当然还有甜
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400字 六年级 散文每个人心中都有一盏灯,它的名字叫做理想;每个人都要走一段路,它的名字叫做人生。可能你的理想多如繁星,可能你的理想终生不变。我也有我的理想——做一名伟大的作家.从小,我我就酷爱读书。字从工工整整到即字如飞,从安徒生的童话到《三国演义》,从《夏洛的网》到《基督山伯爵》,家里的每一本书都留下了我如饥似渴阅
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450字 六年级“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”阅读和写作是人生中不可缺少的一部分,大量的阅读也对写作有很大的帮助。曹文芳是一位作家,她写过许多本好书。今天上午曹文芳作家来到了我们二十小学,为我们带来了一场生动的讲座,让我们收获颇多。使我懂得一个人想写出一篇好文章,必须要阅读。可以阅读的东西很多很多,而大自然就
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550字 六年级 状物留青竹刻留青竹刻与常州梳蓖,乱针绣并称为江苏常州三宝。它的笔筒,臂搁,匣盒,扇骨等器物雕刻方法不仅精巧而且外表莹润,近似琥珀,因此留青竹刻被闻名于世。留青竹刻被誉为艺苑中的兰花,水仙,其气质,情趣自成一色。它是利用竹筠,竹肌的色泽差异来进行刻画的,刻画成的留青竹刻颜色深沉,光滑如脂,色泽极像琥珀,就
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650字 六年级 记叙文“秀才不出门,便知天下事。”这句话使我充分认识到报纸的重要性。可见,看报的好处是不胜枚举的。可不知为什么,在众多报纸当中,我却独钟情于《作文指导报》。每到新学年开始,老师便会鼓励学生们自愿订阅《作文指导报》。目的只有一个,那就是想让我们学习《作文指导报》上发表的文章所运用的各种各样的写作方法,提高我
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650字 六年级 状物岁月悠悠,逝去的是如风的往事,而沉淀下来的却是刻骨铭心的记忆,久久回响的声音,和那个专属于我的季节。秋意正浓,秋风袭过,落叶“刷刷”作响。一阵阵阴冷的寒意袭遍全身。不由得加快了步伐,可却又缓缓停下,望向那来来往往的车流和人群,又想起了那恼人的分数。一丝孤寂和落寞又悄悄爬上心头。一颗装满苦涩的心,只好
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1200字以上 六年级你有没有这种经历:当你不幸触碰了某个机关,紧接着,便随着一阵天旋地转来到了一个玫瑰空间里,而且,你还看见了只会在梦中出现的一切……(开头很有吸引力,引出了一种奇妙的经历)——题记(用这种加“题记”的形式增加了开头的魅力,我赞成)也许我是幸运的,在一次意外中,我十分凑巧的来到了某个空间,这里,有只会在
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700字 六年级 读后感《水浒传》这本书在奸臣当道、贪官横行的北宋,一百零八位好汉聚义于水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,劫贫济富,屡败官军,闹得轰轰烈烈。因为这本书可以让我身临其境地回到那个激动人心的时代现场,所以我极其喜欢它。《水浒传》以引人注目的传奇故事、鲜明生动的人物形象、炉火纯青的语言艺术描绘了北宋年间一幕幕鲜活
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700字 六年级秋天到,丰收了,麦子的杆要如何处理呢?自然要送给张氏父子,他们,可是会用麦秆作画的人。在村子的西头,紧挨着小溪的那户便是张家。那门除了晚上,其他时间都是虚掩着的。你可以随时推门而入,观看放在客厅的麦杆画成品。不过,你可要轻轻地,打扰了张氏父子,就会被轰出门来。我出于好奇,蹑手蹑脚来到张家,只见放在客
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800字 六年级 记叙文啊,清晨,吸一口空气,好清爽。带着愉快的心情,我们一同朝着目的地——客家文化城出发。一下车,便看到了一座威严的大门,雕刻精致的圆柱加上面前的两只凶猛的石狮子,真是气势磅礴呀!一踏进门,映入眼帘的是一个充满和谐气息的“公园”。走着,道理我们要参观的第一个景点——石壁,它躲在一个角落虽不引人注目,可又饱