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450字 六年级 记叙文四年一度的世界杯在各国人民的日夜期盼下，终于揭开了帷幕。怎么样，跟我一起去“过足?”吧！世界杯刚刚开始，就已是战火纷飞。巴西、英国、意大利、法国等八个卫冕冠军队，在各自的小组展开一场场拼杀。终于决出了十六强。巴西果然不出我所料进入了十六强。但是，巴西太轻敌了一路闯过来，竟然在八强中，狭路相逢，遇到了
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400字 六年级 读后感——读《根鸟》有感在每一个生命中，都是梦在装饰着心灵，都是梦在鼓励我们前进……在根鸟的梦中，有一个叫做紫烟的女孩，她在一个长满百合花的大峡谷。梦醒时分，那个既神秘又美丽的大峡谷成了根鸟的梦。他出发了，他觉得去寻找梦中的大峡谷，他在一路上经过一个个村庄小镇，遇见过种种难以闯过的难关。他绝望过、奋斗过、
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650字 六年级 记叙文在这个现代化的社会主义社会中，到处飘扬这一种名为美的话题，人们只要轻轻的闻一下，就会感动到泪流满面。而有一个人的美的话题就飘扬在我的身边，从我的鼻子中流入我的心灵。每当缓缓的琴声，像小溪流水般轻快的进入我的耳畔，我便会陶醉于钢琴的世界中，无法自拔，十根手指在黑白相间的琴键上来回拨动，演奏这钢琴中音乐
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550字 六年级母爱，是一束火焰；母爱，是无私的付出；母爱，是春暖花开的春天；母爱，使我们长大，步入社会。但人最终总要离开母亲，依靠着自己的力量长大。在学习方面，我一直被妈妈推着，就像“长江前浪推后浪”一样，我就像后浪，一直被往前“推”，一点一点地被往前推着。也像一头倔强的牛，妈妈往东走，我往西跑一般。那段时间，我
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300字 六年级也许我们只能当朋友，却做不成闺蜜；也许我们只能做同学，却再也当不成兄弟。那一天，我们有三个人去看表演。我看到了你们，你们也看到了我。我们彼此陌生的拍了拍肩膀，却再也没说什么了，也许，我们本身就玩不到一起，为何还要玩，你们两人很要好，却把我晾在了一旁，你们肩靠着肩，背靠着背。一起去了那边，你们叫我一起
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550字 六年级 说明文我从语文书上学到了一个成语“绳锯木断”，我想：这个成语是什么意思呢？我赶紧去翻词典，原来是比喻力量虽小，只要坚持不懈，就能作出看来很难办到的事情。“那为什么绳子那么软弱，却可以把坚硬的木头锯断呢？它是靠着什么精神锯断木头的呢？”我疑惑不解。后来听老师一说，我才恍然大悟。绳子是靠着坚持不懈， 持之以恒
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650字 六年级今年是狗年了，说起这种生灵，耳边似乎总会有“汪汪”回响。狗呀，真是一个可爱、忠诚又讨人喜欢的动物，但我们学的却都是狗头军师、人模狗样这些贬低狗的成语俗语，真奇怪！在我眼中，狗可是一种充满智慧的物种。它们各种各样，有一个庞大的家族。你可能找不到两只相同的小狗：不是有黑斑点夹杂其中，就是全身白白净净；不
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650字 六年级 说明文我从语文书上学到了一个成语“绳锯木断”，我想：这个成语是什么意思呢？我赶紧去翻词典，原来是比喻力量虽小，只要坚持不懈，就能作出看来很难办到的事情。“那为什么绳子那么软弱，却可以把坚硬的木头锯断呢？它是靠着什么精神锯断木头的呢？”我疑惑不解。后来听老师一说，我才恍然大悟。绳子是靠着坚持不懈， 持之以恒
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300字 六年级 日记也许我们只能当朋友，却做不成闺蜜；也许我们只能做同学，却再也当不成兄弟。那一天，我们有三个人去看表演。我看到了你们，你们也看到了我。我们彼此陌生的拍了拍肩膀，却再也没说什么了，也许，我们本身就玩不到一起，为何还要玩，你们两人很要好，却把我晾在了一旁，你们肩靠着肩，背靠着背。一起去了那边，你们叫我一起
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600字 六年级 读后感人生就是一艘行驶在茫茫大海中的轮船，在你将要到的目的地的同时，总会遇到暴风雨，每一次扑向你的浪头都会汹涌无比。读了《鲁宾逊漂流记》后，我明白了人生不会总是一帆风顺，人生就像一次航行，航行中必然会遇到从四面八方袭来的劲风。但只要你不惧暴风雨，稳住航舵，即使是暴风雨，也不会让你偏离航向。《鲁宾逊漂流记》