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450字 六年级 议论文鲁迅说：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”那么，两分钟到底有多久呢？我认为，小时候在玩“谁是木头人”这个游戏时，两分钟犹如两年的长度。因为这个游戏在一个人说了“停”之后，就要保持两分钟不能动，在自己做了一个非常困难的动作时要保持不动
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350字 六年级 叙事今天，我们的第一节是语文课，老师说：“这节课我们写作文！”同学们一听到作文，一个个都愁眉苦脸。因为大家都觉得作文没什么内容可写……。袁老师又说“今天，我们用游戏来写作文。”大家听了，立刻欢呼起来。老师把作文题目写好“不同的两分钟”。大家对老师的题目又产生了疑问，议论纷纷，什么不同的两分钟啊！为什么两
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900字 六年级 记叙文两分钟到底有多久呢？你一定会说：“两分钟算什么！才120秒！在这短暂的一百二十秒中我们能体验到什么呢？ 眨眨眼就过去了！”可是……今天，老师跟我们做了一个时间游戏，让我深深的体会到了时间的宝贵性。首先，老师刚上课就发给我们每天一本书，她神秘地说："请你们每天拿出一张纸。"难道老师让我们写读后感？”“
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800字 六年级 叙事奇妙的两分钟200711班 杨婧两分钟，一百二十秒。说长不长，说短不短，它就像一个调皮的玩偶，当你在使用它时，它就会馊的一下从你的指分缝中溜走，当你在等待它的时候，它就像动画片中比老乌龟走得还慢的慢羊羊村长一样。今天我就体验了一下奇妙的两分钟。只见熊老师笑眯眯地对我们说：“今天我们来做两个游戏，叫体
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300字 六年级 说明文两分钟,说它长不长不长,说它短不短.可是它在我们心中却时快时慢今天,王老师跟我们做了一个时间游戏,让我深深的体会到了时间的宝贵性.首先,老师叫我们写一篇文章,题目为“我们的教室”,当时的我们大家都大声说好好写哦的时候,王老师突然说了声只有两分钟每吧我们吓出了一身冷汗,刚才那鼓高兴儿全都不翼儿飞了,取
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800字 六年级雨“哗啦啦”地下着，似乎没完没了。终于，雨停了。我下楼准备去散散步，看见了这样的一幕：小草低垂着头，豆大的雨珠压着它，可小草渐渐地抬起头，雨珠滴了下去，我似乎听到一声清脆的响动，那是它坚持和勇气的象征。我不是小草，但我拥有与小草一样的坚持和毅力，而那声清脆的响声，则成了激励我一生前进的心声。“立正！
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450字 六年级 叙事今天，我们班队课搞一次野炊活动。下午，班队课即将来临，同学们就已经纷纷拿好东西走了。我们来到空地上，把锅子放在男同学已经搭好的灶头上。咦，正好，这一些男同学怪聪明能干。接着，我们把柴从蛇皮袋中倒了出来。郑燕拿出打火机的软柴生火。第一次她点火没有成功。我想接下来换的人上去会不会成功？第二个人点火的本领
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1000字 六年级 叙事上语文课啦！傅老师满面春风地走进来，笑着对我们说：“同学们！今天，我们来玩个游戏，在两分钟之内持续做一个自己最喜欢的动作。”“啊，什么？”教室里立刻炸开了锅，“傅老师葫芦里又在卖什么药啊？”“是呀，是呀，真新鲜！”我也兴奋无比。做什么动作好呢？我冥思苦想。这时，老师发令了：“预备，开始！”教室里顿时
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300字 六年级 记叙文前不久， 妈妈从厂里买回一台“格兰仕”微波炉。一开箱，首先映入我眼帘的便是那淡雅的乳白色外壳，炉盖上那黑白相间的字迹，清晰可见。与众不同的是，炉盖上还安有透明的透气孔装置，显得非常大方。格兰仕微波炉不仅外观美观，而且功能齐全。它有可连续调节功率范围为的装置，有1-30分钟带闹铃的定时器，还有直径为3
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600字 六年级 叙事回想到即将结束的一个学期，我有很多感慨，也有许多事情给我留下了深刻的印象；和同学间产生的一次矛盾，受到了一次奖励；犯过的一次错误，但这都不是我最难忘的事，而是在烈日炎炎的夏天，顶着骄阳似火的太阳挺着腰，站在大操场上，你们猜这是在干嘛呢？想必你们也猜到了吧！那就是在军训！军训前两天，老师告诉我们这一消