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共77个回答作文
小学
六年级
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400字 六年级 日记2010年9月6日,我们开学了。一开学,班上就发生了一个奇迹,让我们感到无比惊喜!开学了,我们来到学校。见到同学,有说不完的话。当然,学校换了许多老师,也增加了许多学生,当然,我们班也不例外。我们班上换了一位数学老师,她姓张,我们问她叫张老师。张老师为人和蔼,幽默,课也讲得十分有趣。一次上数学课,张
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350字 六年级 叙事在读小学时,我坐在最后一排,平时不怎么说话,更别说回答问题了,但我学习还是很认真的。在那时,我从未举起过手回答问题。有一次,老师突然点了我的名字,让我回答问题。我心里一惊:我还没准备好呢!怎么办?我慢慢的站了起来,手不由自主的发抖,手心出了汗,憋红了脸,一句话也答不上来。老师见状,示意让我坐下。我尴
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550字 六年级当我无话可说时,我会沉默;当我悲伤至极时,我会沉默;当我感慨万分时,我会沉默;当我思绪万千时,我会沉默;当我羞涩惭愧时,我会沉默……就像是一种回答,当不知如何应对时,我们就会沉默。默默的、沉寂的,一言不发,那就是沉默。沉默是金啊,光有花言巧语、甜言蜜语那就只是骗子。所以,请闭上嘴巴,多思考、多实践,
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650字 六年级同是在一个班级里面,同是一个老师教的,同看一样的书本,但是,就会出现不同的成绩,一次考试中,有的同学的成绩非常的好,但是,有的同学的成绩就不敢恭维了。就是因为,付出和成绩是成正比的。如今,我已经成为了一名初中生了,我踏入了一个新的台阶,在六中,我将和六十多名同学一同学习,一同嬉戏,一同欢乐。我们之间
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300字 六年级 写景记得我读4年级的时候,一位代课老师来代一星期的课。我们都很兴奋,就在告别的最后一节课,老师说来玩猜谜语。同学们都兴奋得手舞足蹈。“现在由我来说一游戏规则:如果有一人答对了,就在那一组加1分,5分是满分,如果谁回答的最多,就奖励一份学习用品。最后一名的那一组,要接受惩罚“整理教室。”“一个胖子从10楼
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550字 六年级 记叙文今天晴空朗朗,万里无云。窗外,是一棵枝繁叶茂的大树,树枝上站着几只可爱的小鸟正引吭高歌,那歌声婉悦耳,娓娓动听。窗内,同学们正专心致志,聚精会神地听老师讲课。“小黎”,老师叫到了小黎来回答问题。她有条不紊地站起来,回答得头头是道,妙不可言。同学们对她的回答赞不绝口,连声鼓掌。“哎!”听了她那么精彩的
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450字 六年级 说明文前些天,我看了一则小笑话《称呼在变化》,内容写的是“我”视力不好,戴上了眼镜。读小学三年级时,又陌生的老师来上课,我举手时,老师说:“请那个戴眼镜的同学回答。”读六年级时,又陌生的老师来上课,我举手时,老师说:“请那个戴眼镜的女同学回答。”到了初中一年级时,又陌生的老师来上课,我举手时,老师说:“请
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450字 六年级有时我很想勇敢地去干好一件事,让别人为我鼓掌。我希望我有同桌那样的勇气,可是我是一个很内向的孩子,别人都嘲笑我呆萌,我也很无奈,没有什么好办法不让别人这样说。每次的语文课堂上,我只能眼睛看着书本,看别人手举手站起来回答老师的问题,这样就觉得时间过得很慢。我从小到现在举手的次数都数得过来,即使有时知道
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100字 六年级 日记今天我们班学习了《青山不老》这一课。在课堂上同学们争先恐后的回答问题,而老师则在一旁静静地听着,并用最恰当的话修改错误,有些同学甚至因为老师叫其他同学回答问题,而不叫他回答问题而生气呢!在这堂课上,就连不爱回答问题的我也勇敢的举起了手,只是老师没有看见。
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350字 六年级 写人勇气从一年级开始,每次老师提问,我都不敢举手回答,是这样一件事,改变了我,使我有了回答问题的勇气。记得那一次,在回家的路上,有几位同学说:“这个人,长怎么大,老师提问,她从来没有举手回答过,你说,好不好笑。”我听了,心里有些难过。妈妈说:“要给自己勇气,就算答错了,老师也不会怪你的。”听了妈妈的话,
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