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600字 六年级 散文人总有想的时候——想什么？自己也不知道。也不知道自己在想些什么，想着想着，突然就来了灵感——“诶，好像可以这么做。”但是这些想法，大多都被我们忽略了。要是有那么一天，你发现你的想法被别人带到了现实，取得了巨大的成功，你会不会懊悔不已？想法有无数个，但是能被带到现实的，却少之又少。这是为什么？是你因为
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250字 六年级可是被吸进去的东西又到哪里去了呢？起初，我的想法是这样的：那些东西会不会飞出地球表面，到了太空的太空垃圾站呢？同学们都说我的想法太可笑了，我的同学刘瑜楠认为我的想法不切实际，因为地球有地心引力，这些东西绝对不可能飞出地球的。她的想法是这些东西会不会从印度洋的无底洞，再从地中海的无底洞出呢？意思就是这
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600字 六年级 叙事我现在说的只是我自己的想法，但这并不代表我逆反，我只是希望拥有一片属于自己的自由空间。——题记从小时侯开始你们就把我的未来计划的很周密——考上昆一中，再考上名牌大学，怎样学习。。。。。一切的一切你们都考虑了，但是我也有自己的想法，不过为了不伤害你们的想法，我选择了顺从，按照你们的想法而努力，但我也有
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600字 六年级 记叙文亲爱的爸爸妈妈：您们好！我现在已经是小学六年级的学生了。再过不久，我就要升初中了。你们为了让我考上一所重点中学而呕心沥血。而且彼此间的想法也不一样。我就利用这次写信的机会和您们交谈一下吧！在过去的五个寒假中，您是没有给我报过任何一个班的。而这次寒假，您却给我报了一个英语提高班。虽然寒假作业不多，但路
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600字 六年级理想，一个无比美妙的事物，也许是这个世界上最美的东西。人都应该有理想，而理想更应该是合理的、有创意的、伟大的。理性一个人如果没有理想，就不会产生上进的想法，因此理想必须要有“理性”，理想不是随随便便的一个想法，他应该是服从道德规范标准的选择。如果一个人的想法是抢银行或者杀人放火，那么这叫做痴心妄想；
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450字 六年级 读后感我曾经在一本地理书上看到一个至今还未解开的谜，它一直困惑着我，内容是说在印度洋和地中海这两个海洋中分别有一个无底洞，这两个可怕的无底洞平均一天吸去大海中的三万多吨水，它不只吸海水，还吸别的东西，比如说海上的船，只要经过地中海这个地段，就会被奇迹般地吸进去，这引起了许多科学家的兴趣，他们也曾做过一个实
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500字 六年级 记叙文每一个人都有一个脑袋，但不一定都是好脑。想拥有一个好脑，并不是很难的。针对某一方面的事物，你要比别人想得快，要有五花八门的想法。要再短短的时间内想出好多种想法。如果，在你眼前放一个透明的杯子，你会拿来做什么呢？当然，它的用途有很多：可以喝水、当装饰品、当笔筒、当花瓶等等。你不仅要想的快，还要想得多，
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800字 六年级 叙事“上课！”洪老师快步走进来，“同学们好！”“老师好！~”大家站了起来，鞠躬说道。“请坐！”洪老师走到黑板前面坐下，说道，“现在，我们继续上节课的话题。我想，大家一定很想知道我的想法是什么吧！其实，我的想法很简单，那就是——”大家都把眼睛睁得大大的，胸膛靠在桌子上，头伸得长长的，好奇地看着洪老师。教室
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500字 六年级 说明文每一个孩子都有他自己的心声，自己的见解，自己的想法。一位教育家曾经说过：“溺爱是一种虐待。”溺爱与虐待两者的结局都是一样的。看看我们周围的父母吧，上学接送，从小学到初中，孩子从未单独横过马路。我们的父母与孩子的想法完全不一样，父母的想法是：孩子会很高兴，上学不用走路，还有漂亮的小轿车接送。但孩子又是
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450字 六年级 叙事癌，是世界上最可恶的东西，它在这个美丽可爱的地球上蔓延着，它的到来打破了地球的宁静，夺去了人们的生命，它把我们最可爱的人，最亲的人，送进了地狱。我们伟大的周总理，也不正是被这可恶的癌夺去了宝贵的生命吗？还有，那些：心脏病、脑中风、高血压、乙肝等等。我真是恨死这些病了，真想让这些疾病彻底的消失在这个世