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1200字以上 六年级 记叙文蚂蚁是一种进化很成功的昆虫，最引人注意的是他们具有社会性的生活习性，蚂蚁属于膜翅目，和胡蜂是近亲。蚂蚁已知最早在白垩纪就出现了，可能是从侏罗纪出现的原始胡蜂演变出来的，主要区别是蚂蚁的触角是明显的膝状弯曲，腹部有一、二节呈结节状，胡蜂的腹部是一个整体。蚂蚁一般都没有翅膀，只有雄蚁和没有生育的雌蚁在交
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550字 六年级 叙事世界上有许多动物认路，不管离开家有多远，从来都不会迷失方向。它们是怎样认路的呢？说起来，每一种动物的认路方式是不一样的。我们最常见的狗就是最大的例子。有很多狗在走失以后，会自己找回家去，有的甚至在距离很远，走失时间很长的情况下还能自己找到家。狗能找到家全是凭借着天生灵敏的嗅觉，因为它的鼻子灵敏度是人
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600字 六年级 叙事除了家和学校以外，我最爱去的地方便是书店了。家乡有许多书店，我最常去的是大世界的文轩书店，每个星期至少来两次，每一次看书不少于3小时（除特殊情况外），一捧上书便能读得如痴如醉、废寝忘食。一走进书店，我便像被谁施了魔法，兴奋不已！仿佛我是灰姑娘，而书店是舞厅，书便是我的王子，我和王子尽情舞蹈，可当钟声
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600字 六年级 叙事如果你不是一只狗，你就不会真正懂得鼻子的重要性。可以说，作为一只狗，拥有完美的鼻子，生命才可能幸福完美。我正是这样一只幸福完美的狗。我能够分辨出五十种不同品牌的香肠，我能够分辨出二百种花的香味，我能够根据一个人身上散发的气息来判断他的年龄、职业、健康情况和情绪状态，我能分辨出敌人和朋友的气味。我想，
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450字 六年级 记叙文蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？带着这个问题，我查阅了书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出去到其他地方时，沿途会留下自己独有的气味，而后循着气味返回蚁穴。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家在蚁穴附近跟踪一只小蚂蚁，看他离开蚁穴后，迅速将蚁穴附近的痕迹用力擦干净。
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1000字 六年级 叙事父亲的香椿按照之前，香椿成熟的时节也快到了，对于我来说，香椿绝对不是什么好回忆。其实我小时候总会有一些与香椿之间的回味，大多是因为我的父亲的缘故。在我们家，父亲维嗜香椿，他对香椿独占一味，一到春暖花开之际，父亲总会带几把香椿回家，但偏偏母亲与我都不喜欢香椿的味道，有时候还需父亲自己动手，就是简简单单
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500字 六年级 叙事友情，一个美好的字眼。友谊，一种美好的感情。友爱，一回真挚的帮助。友情，让我懂得了，交往+真诚=友情，你必须对你的朋友给予信任，心照不宣。如若连这一点小小的考验你和你的朋友都接受不了的话，你们的友情迟早会破碎，你们的友谊迟早会消失，你们曾经的友爱也如同陌生人一般。我对此做了一次试验：研究的问题：收获
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750字 六年级有人喜欢四季的色彩，有人喜欢四季的风景，而我最喜欢的还是四季的气味。春天是有气味儿的，小草散发出一阵阵清香，还带着泥土味儿，所以草香中就含了几许泥土的气息。远望去，小草嫩绿嫩绿的，好似绿色的海洋，小河是有气味的，它散发着春天独有的气息。小河清澈见底，丢下一块石子，“扑通”一声，水花飞溅起来。伸去手触
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350字 六年级 抒情散文爷爷的身材体态匀称，不胖不瘦，腰不弯背不驼，身扳挺直，浓黑的眉、直直的鼻，戴着一副金边眼镜，显得儒雅而又精神。爷爷爱整洁，注意仪表，每次外出或去上课，都是着装整齐西装笔挺，皮鞋光亮，格外有精神，简直“帅呆了”。爷爷特别爱学习，爱看书。读起书来全神贯注，什么都忘了，什么都不管了。有一次我和奶奶去超市购
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600字 六年级 叙事在生活中，难免都会发生一些困难或意外。但是，我们可以光坐着不去解决吗？不可以，因为生活中的困难都要自己行动去解决。我们要学会生存，学会生存、具备自我保护的本领，对每个人都很重要。在我的成长经历中，也发生过一些意外，这使我接触到了生活。有一次，爸爸在厨房里煲着美味的汤。我在旁边看着爸爸娴熟的动作。这时