内涵作文段落(10篇)
  • 350字 六年级 日记
    今天上午,我的文具袋不小心掉在了地上,摔的脏兮兮的难看极了。前面的冯柯维扭过来笑嘻嘻地对我说:“你看你的文具袋恶心死了,也不洗洗。”我猛然想起昨天晓洁形容自己的本子说的话,于是反驳说:“咋了?你看我的文具袋多么高档大气上档次,低调奢华有内涵。”他被我对的无话可说。今天中午放学时,吟月对我说:“牛春颖
  • 400字 六年级 日记
    作文网专稿 未经允许不得转载今天上午,我的文具袋不小心掉在了地上,摔的脏兮兮的难看极了。前面的冯柯维扭过来笑嘻嘻地对我说:“你看你的文具袋恶心死了,也不洗洗。”我猛然想起昨天晓洁形容自己的本子说的话,于是反驳说:“咋了?你看我的文具袋多么高档大气上档次,低调奢华有内涵。”他被我对的无话可说。今天中午
  • 400字 六年级 叙事
    本文是关于修养的话题作文,仅供大家参考!美丽可以与轻浮为侣;美丽可以与无知结伴;美丽可以与低贱同流;美丽可以与愚昧为伍,但气质不可以。气质综合了修养、文化、学识、谈吐、举止、内涵、素养。胸无点墨不会有气质;没有修养不会有气质;内涵不够不会有气质;谈吐粗俗不会有气质;举止无拘不会有气质。而这些都是知识
  • 650字 六年级 议论文
    第一、生命在事业中,不在岁月上:生命岁月的长短,不能决定它的意义。假如我们活了六十、七十、八十,甚至一百岁,却对人类没有利益贡献,或者「老不晓事」、「倚老卖老」,乃至被讥评为「老而不死谓之贼」,那又有什么意思?倒不如将生命的力量扩大,用来成就一番福国利民的事业,利益他人、利益大众,那么生命就不在年龄
  • 650字 六年级 叙事
    语文,是深沉思想的呐喊。爱语文,所以呐喊。我爱它,所以我想对它呐喊。“语文,想说爱你不容易!”如同一双白皙细腻的小手,我随心所欲的弹奏着语文。我听到了涛涛的浪声,我听到了“沙沙”的竹叶摇曳,我听到了清脆的山间蝉鸣……我的心消融在大自然无可挑剔的曲子里,会有成群的鸟儿在我身旁自在地飞呀飞,在一片唧唧喳
  • 450字 六年级 散文
    变、变、变……以前,深圳只是一个荒漠贫穷的小地方,到处是荒山野岭,矮小的房屋稀稀疏疏地散落在各个角落。而现在,一座座钢筋水泥浇铸的高楼大厦、一座座气势磅礴的天桥,宛若雨后春笋,拔地而起,节节向上,直冲云霄。短短几年,新兴城市的雏形,便跃入了人们的眼帘。它变得真快啊!在特区初创时期,市委提倡“开荒牛”
  • 500字 六年级 读后感
    一本经典的书,能给予我们帮助,打开我们的心灵,在我们的心里播下知识的种子。今天,我就读到了这样的一本书。这本书叫做《我要做好孩子》,看到书名,我们都会觉得,所谓好孩子,就是听话、成绩好的乖小孩。可书中的主人公——金铃,却向我们展示了做好孩子的另外一种方式。金铃是个小学六年级的学生,是一个学习成绩中等
  • 550字 六年级 读后感
    做一个内圣外王的人读《中国历史简史》有感最近,经好友推荐读了冯友兰的作品《中国历史简史》。感受颇多。这本书主要记述了中国历代的哲学精髓及背景,也重点阐述了道家、儒家学派的思想,及为中国哲学做出巨大贡献的文人。全书中给我印象最深的是“内圣外王”。其意思是:政治领袖应当具有高尚的心灵。内圣是指这个人的内
  • 550字 六年级 叙事
    理想是人生的导航灯,每个人都有自己的理想。有的人想当画家,有的人想当科学家,有的人想当教师,有的人想当设计师……各种不同的理想都在每个人的心中萌出了嫩绿的幼芽。而我的理想,则是当一名音乐家。音乐是空气的诗歌,它随处可在——瞧,树上小鸟的叫声,是一阵可爱的音乐;小河流水的哗哗声,是一阵欢快的音乐……无
  • 600字 六年级 读后感
    最近,闲来无事,又将塞万提斯的堂吉诃德这本书看了一遍,经典毕竟是经典,无论读多少遍都不会感到厌倦,想起第一次看这本书的时候,就是感觉好笑,跟看笑话似的,看到堂吉诃德各种荒诞不经的行为,内心就感到好笑,感觉作者写这本书就是单纯描写了堂吉诃德这个搞笑的人物,并没有深入过去了解什么,鉴于当时比较年幼,社会