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550字 六年级 记叙文中国梦，承载着所有中国人的梦想和希望，一个民族的振兴，一个国家的强大。就在两会召开的前一天晚上，我自问：我的中国梦到底是什么？是国家富强？是官员廉洁？是食品安全？是社会和谐？我一直都很困惑。曾想过，中国梦就是没有贫穷，但这个念头很快就被打消，没有贫穷就是中国梦吗？又看到最近的新闻，食品问题一直是热点
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700字 六年级 散文石壁穿空，奏一曲蓝色梦想的滥觞，梦回千年，寻一断千古流传的中国梦，。屹立世界之端的中国梦，是一个怀揣着蓝色梦想执剑而立的王者，江南烟雨中的亭台楼榭，记录了他寻了千年的梦想，塞北荒漠中的古城，是一段铭刻记忆的繁华，草原上奔跑地骏马，是他不变的追求，一段段白色的哈达，是一首首不朽的赞歌，蓝色中国梦，火热
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400字 六年级 记叙文又是一个阳光明媚的一天，这天，植物学校的四年级一班开了一节关于中国梦的课，植物们都记住了这节课，因为在这节课中，植物们都找到了自己的中国梦，想听吗？让我们听一下植物们的中国梦吧。上课了，菊花老师走了进来，有她那特有的尖嗓门说了起来：“同学们，这节课我们专门围绕着中国梦来上一节课，大家清楚了吗？”“清
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800字 六年级 读后感梦，周而复始，几经浮沉，时至今日，汇聚成了一个伟大的梦——中国梦。——题记关于中国梦这一题词，我第一次是在学校举办的会议上有幸听到。一位老党员来给我们讲述“中国梦教育”，他短暂而精彩的讲演历历在目，我感受到了爱国者一种精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。也许是因为好奇
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800字 六年级 读后感梦，周而复始，几经浮沉，时至今日，汇聚成了一个伟大的梦——中国梦。——题记关于中国梦这一题词，我第一次是在学校举办的会议上有幸听到。一位老党员来给我们讲述“中国梦教育”，他短暂而精彩的讲演历历在目，我感受到了爱国者一种精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。也许是因为好奇
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700字 六年级 记叙文中国梦，何为中国梦？xx总书记认为：中国梦就是实现国家的伟大复兴；老师认为：中国梦就是有一批批栋梁之才；爷爷认为：中国梦就是有一个小康的社会……。中国梦，中国梦，问题很简单，答案却不简单，因为每一个人都有一个属于自己的中国梦，一个与众不同、独一无二的中国梦。那么，我是中国梦是什么呢？我希望成为一个建
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1000字 六年级 书信“我的理想并不是多么的远大，只要明天拥有的比今天多就行了”——这是同学的扣扣签名，我很欣赏。对于现在的生活，我很喜欢，说不出理由，反正就是有什么事情，我都会尽我所能去完成。今天是明天的垫脚石，年轻就需要用激情，积累，沉淀，创造去拼凑一个关于未来的诗篇。中国梦，既是中国的梦想，又是每个城市的梦想，更是
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1000字 六年级 议论文“我的理想并不是多么的远大，只要明天拥有的比今天多就行了”——这是同学的扣扣签名，我很欣赏。对于现在的生活，我很喜欢，说不出理由，反正就是有什么事情，我都会尽我所能去完成。今天是明天的垫脚石，年轻就需要用激情，积累，沉淀，创造去拼凑一个关于未来的诗篇。中国梦，既是中国的梦想，又是每个城市的梦想，更是
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400字 六年级随着世界科技发展，人民生活水平的提高，人民对生活的期盼更加迫切了。“融中华儿女之中华情，圆亿万大众之中国梦”。人们幸福安康的生活是中国梦的本质……从解放中国后，人民的生活在逐步的提高；从温饱都解决不了的生活中，现在成了人人都挑食的社会；从衣衫褴褛的人民过渡到衣着华丽的人民……但是人人都要承认：中国还
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1200字 六年级 散文我的人生就如一场不属于我的梦，因为那是中国梦。人生如梦月如钩，勾起一段段我的梦，中国梦。我赤露着双脚，漫步在历史的长河中，静静的感受着历史长河的波浪，思考着我的梦，中国梦……‘中国繁荣，中国富强……’在我梦中回荡着不曾停下不曾消失，每当我划着梦之小舟，在梦海中苦苦寻找着，寻找着……‘中国’就是我的答