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900字 六年级 叙事今天，我和同学们一起兴高采烈的上学了，交完作业后，我们静等着老师来上课，一会儿语文老师来了．语文老师告诉我们音乐老师有事第三节音乐课我们不能上了．随着我们的一声声叹息与埋怨，上课铃响了．语文老师见我们一个个垂头丧气的，便想出一招：＂同学们，我们来一个与［挑战主持人］差不多的游戏，好不好？＂同学们一听
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800字 六年级我的童年，是在诗词中度过的。诗词是一种十分美好的东西。“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”，诗词也如同营养一样进入我的身体，让我健康成长。因为恋上诗词，所以我坚持每天早上背一首诗。每天早上背诗词是很辛苦的事，但人生的甜蜜怎么不是来源于辛苦的付出呢？特别是学校组织的那次诗词大会，我在“飞花令”这一环节中
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650字 六年级 写人踮起脚尖，努力地靠近阳光，暖暖的，将心浸透，为之陶醉，为其感动。——题记阳光带着时间、带着文字、带着韵律、带着历史，无声无息地走进教室，伴着一首首古诗、一篇篇文章，让我们乘上了语文的翅膀。词，那是怎样的千古绝唱啊！东坡站在日夜东流、浩浩荡荡的长江上，仰面大呼：“大江东去”随之，激荡着豪迈之气的《念奴
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1000字 六年级 散文秋月的影子照在窗台上，缕缕冷风如愁绪般涌来。午夜醒来，窗外的静寂，在惨淡的月光里，越发孤寂难以入眠，满怀的哀伤，铺满了心绪的离愁，泪眼凝眸，仍是那论皎洁的圆月伴我度过中秋，如透明的露珠挥洒了那洁亮玉盘，响亮着淡然的凄凉。冥冥之中流逝了多少的中秋，芸芸众生错落了几多的红尘，多少中秋之夜孤独相守，几多红