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400字 六年级 叙事每个人都会有幸运的时候，而所谓幸运就是在萌发希望后，通过怒力，实现愿望。二年级时，妈妈见我很喜欢画画，就给我报了徐老师的素描初级班。我听了，兴奋不已。徐老师的第一堂课，就是教我们画立方体。老师先说：“同学们，素描分五个明暗关系：‘明部’，‘灰部’，‘暗部’，‘明暗交界线’，‘投影’。这五个明暗关系在
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450字 六年级 叙事每个人都会有幸运的时候，而所谓幸运就是在萌发希望后，通过怒力，实现愿望。二年级时，妈妈见我很喜欢画画，就给我报了徐老师的素描初级班。我听了，兴奋不已。徐老师的第一堂课，就是教我们画立方体。老师先说：“同学们，素描分五个明暗关系：‘明部’，‘灰部’，‘暗部’，‘明暗交界线’，‘投影’。这五个明暗关系在
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550字 六年级 写人在篮球场上，一个身影飞快地跑着，突然，他一跃而起，篮球脱离了他的手，划出了一道美丽的弧线，三分！那个身影就是我，一个阳光少年。进入初中，一个全新的集体包纳了一个全新的我。我喜爱运动，自称“SPORTBOY”运动男孩。先自我介绍一下，我叫xx，兴趣爱好广泛。我能弹钢琴，打乒乓，游泳，素描等。当然，我的
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650字 六年级我的理想没有明星那样光鲜亮丽、万丈光芒；我的理想没有科学家那样宏伟、伟大；我的理想没有如军人或警察那样舍己为人……我的理想就是想成为一名平凡的画家，在画画中宣泄自己烦躁的心情，在画画中表达情愫，素铅与蜡笔是我飞翔的一对翅膀。当人有了理想就要去奋斗，去实现，不然空有理想又有什么用呢！有了理想就要去坚持
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1200字以上 六年级 诗歌笼罩着小城近一个月的迷雾，在这天早上消散开来，取而代之的是爽朗的晴天。空气中，依稀有了些盛夏的气息。树下的叶影变得更密集，颜色更深沉。我伸出一只手，就看到斑纹驳杂的，荡漾在我手心里的叶影。整只手迅速地在明暗中交替变换着颜色，我的身体也在明暗中穿梭。豆蔻年华，像这我的手和身体一样地，在叶影中，在相聚别