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450字 六年级我想，大自然才是真正的“音响。”听，“叮咚，叮咚”这到底是谁的声音呢？哦！原来是小溪妹妹呀。你在“叮咚，叮咚”的说话，到底是要干什么呢？哦！原来你是想邀我与你一起唱歌呀！听！“哗啦，哗啦”这又是谁的声音呢？哦！原来是瀑布先生呀。我微笑着跟它打招呼。“谢谢你呀，小妹妹。”瀑布先生笑着跟我说。为什么你要
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550字 六年级 写景人，总会盼望些什么。而我自然也不例外。我是一个六年级的学生，盼的不是什么伟大的东西，只是希望见到那绚丽多姿的彩虹而已。每年夏天，都回下好几场雷阵雨。有人说。下了雷阵雨以后，可能会出现那五光十色的彩虹。我听了以后，便日日盼望下雷阵雨，好早日见到彩虹。可是，天公不作美，偏偏不让彩虹姐姐出来大放光彩。一个
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500字 六年级 状物夏日，披着炎热，带上太阳，热气在大地间扩散。刺眼的光拨开一层又一层的雾，穿过大树，直射在你的眼前。看这万里晴空想必又是一个晒衣的好天气吧！谁知，一会儿工夫不到，乌云便爬满了整个天空，大地顿时暗了下来，这时的天显得好低。随着“轰隆隆”一声巨响，闪电紧随其后，一道凌厉的光如镰刀般顿时将天空劈成了两半！豆
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450字 六年级 写景夏日，披着炎热，带上太阳，热气在大地间扩散。刺眼的光拨开一层又一层的雾，穿过大树，直射在你的眼前。看这万里晴空想必又是一个晒衣的好天气吧！谁知，一会儿工夫不到，乌云便爬满了整个天空，大地顿时暗了下来，这时的天显得好低。随着“轰隆隆”一声巨响，闪电紧随其后，一道凌厉的光如镰刀般顿时将天空劈成了两半！豆
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500字 六年级 写景我是生活在森林里的一颗小草，你们可不要小看我，我可是很顽强的生长在泥土里呢。清晨，我伸着懒腰，打着哈欠起了床，映入我眼帘的便是我居住已久的家——森林。看啊，鸟人比我起得早呢，它正在枝头上唱歌着;大树哥哥也醒了，它正在晨练……突然，雷阵雨来了，它似乎有什么不开心的事，拼命地拍打着我，打得我腰酸背痛的。
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500字 六年级 状物大家好，我是大自然中的一员，我叫铃铛花。在大自然母亲的怀抱中我逐渐长成了一个快乐的小精灵。每天我都快乐的摇着头，这就是我！下面我来介绍一下我和我的朋友吧！在百花中我最谦虚了，我不向牡丹一样富丽堂皇；不向荷花一样出污泥而不染；不向菊花一样傲然挺立；更不向梅花一样迎风傲雪，但我总是最平凡的。早晨，我刚睁
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550字 六年级大家好，我是大自然中的一员，我叫铃铛花。在大自然母亲的怀抱中我逐渐长成了一个快乐的小精灵。每天我都快乐的摇着头，这就是我！下面我来介绍一下我和我的朋友吧！在百花中我最谦虚了，我不向牡丹一样富丽堂皇；不向荷花一样出污泥而不染；不向菊花一样傲然挺立；更不向梅花一样迎风傲雪，但我总是最平凡的。早晨，我刚睁
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550字 六年级 抒情散文我是一棵生活在森林里的小草，你们可不要小看我，我可是很顽强的生长着呢！清晨，我伸伸懒腰，打着哈欠起床了。首先映入我眼帘的是我居住已久的家——森林。看啊！鸟儿早早的就起了床，它正在树枝上唱着歌呢；大树哥哥也起床了，他真在晨练着……突然，雷阵雨来了，他不知道在生什么气，用雨水拼命地被拍打着我，打得我腰酸
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700字 六年级 叙事姥家种了麦子，麦子熟了自然要收，但大家知道，早已过了收麦子的季节，这次收麦子，不是在田里，而是在门口。姥姥家的麦子从田里收回来后，一直没有晒，今天爸爸妈妈和舅舅一起回去帮忙。我也一起去了，但爸爸说我不帮倒忙就好了，我只好在屋里看书。外面很热，太阳丝毫不吝啬地挥发这热量，我却坐在空调屋里边吃冰糕边看书
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1000字 六年级 抒情散文我的同桌“桃经理”每个人在学习的道路上，都会有一位同桌陪伴你，给予你学习上的帮助和关心。每一对同桌都难免会闹出一些笑话来，那我就来说说这位让我出了许多洋相的同桌。这个让我又爱又恨的同桌——“桃经理”。我很恨这位同桌，提起他就生气。他刚被调到我这里，与我同桌时，啊！他那模样把我吓了一大跳：矮矮的个子，